? ? ? 大雪漫漫壓柳枝，漫山遍野一片雪白，銀裝素裹 ，喜笑顏開，放學(xué)以后學(xué)生身穿紅色校服，走到街頭上，三三兩兩，成雙成對，走在路上與雪景相互映襯，像冬日里的寒梅，在枝頭上，引人注目，美的獨特，美的光潔。

? ? ? 崇禮的藍(lán)天白云，不含一絲雜質(zhì)，在這大好河山之間，綠色，藍(lán)色，白色，大自然賦予的獨特性，在這里展現(xiàn)的獨一無二，人們又給大自然增加了各種顏色，比如小麥中帶著成熟氣息的黃色，或者是向日葵中朝氣蓬勃的金黃色，比如落日的暮靄沉沉的黃色夾雜著一點紅。也有彩旗飄飄然，也有外地游覽的人們，向往著雪地勝情，自由翱翔，自由自在的性子，被釋放在這上邊，人們不拘自己的心，天性如此，人心亦漂泊在這路上。

? ? ? ? ? 天主的奴仆也曾踏入這片土地，宣講他來自天上的福音，睿智的老者也深信他的故事，蹣跚學(xué)步的幼童也在咿呀中說出他的旨意，這些青年人都蒙他祝佑被他保護他以熱烈而深沉的愛意圍繞著我們這些羔羊，帶領(lǐng)我們走出這煩擾世界，教堂屹立在這華北大地之上，它是被人敬仰的光明，它是人心的棲息地，給予人溫暖，作為力量融入于心，帶入心靈的美好，

? ? ? ? 作為被這片土地孕育的人，我深深的愛著這片土地，愛它的青山綠水，愛它的余煙裊裊，愛它的清澈透明的藍(lán)天，愛它沁入心脾的泉水，愛它綠意盎然的山野，愛它樸實良善的人心，愛這陽光空氣水，愛著山澗春野風(fēng)，我愛這片土地因他哺育了我，我愛它，

? ? ? ? 可是做為我自己，作為他的女兒，我又希望它始終保持著它的獨特，不被外界的的眼光而毫不留情的摒棄原來的自己，他需要有原則的改變，一些獨有的文化需要傳承，需要保留，它沉載著文化，沉載人們的寄托，人們始終離不開這些東西，因為賴以生存的物質(zhì)都沒有，人們又用什么寄托她的精神呢。它是璞玉，卻經(jīng)不起粗制濫造。

? ? ? ? 我是出于農(nóng)村出生的孩子，我的少年時光里有那么多美好的事物，它們是干凈的，是在成長中溫潤我的內(nèi)心，這些事物里有和睦的街里鄰居，有陪伴從小到大多年的朋友，有付出勞動為我們換取更好生活的父母，有姐姐愛我的姐姐，有農(nóng)民老師，有聰明可愛的小狗虎虎，有勤勞憨厚大白牛，有院子里的甜杏樹，金紅果子樹，棠梨樹，有蜿蜒的小溪，有后山上的小路，有大樹，有野花，還有可愛的松鼠，甚至還有狐貍，野豬，狍子，更多更多的。

? ? ? 這些事物經(jīng)常會浮現(xiàn)在我的腦子里，作為極其寶貴的記憶，想起來就會有好心情，不被忘記，深深懷念，希望在冬奧會之后，它依然會在這個世界上繁衍后代，生生不息。

? ? 我愛你，這崇禮，很愛很愛，