? ? ? ? 在朋友的眼里，我的意志是高于孩子的意志的，理由就是我給孩子報(bào)特長班時(shí)，不太尊重孩子的意見。我的朋友則會(huì)彎下腰溫柔地問孩子：“你想學(xué)畫畫兒嗎？”如果孩子想學(xué)，那朋友就去給孩子報(bào)名，如果孩子晚上臨睡前突然說：“媽媽，我不想學(xué)畫畫兒了，我想學(xué)跳舞?！蹦俏遗笥蚜ⅠR會(huì)給美術(shù)老師發(fā)信息，取消孩子的報(bào)名，轉(zhuǎn)而去聯(lián)系舞蹈老師。

? ? ? ?正如朋友覺得我對(duì)孩子不夠尊重一樣，我也不認(rèn)同朋友完全聽從孩子意見的作法。在我看來，孩子畢竟是孩子，心智不夠成熟另說，她的忍耐力、毅力、責(zé)任感的培養(yǎng)也更為重要。

? ? ? ?去年冬天的時(shí)候，我和另一位媽媽一起給孩子報(bào)了游泳班。對(duì)于5歲的孩子來說，入水憋氣是很大的挑戰(zhàn)。記得當(dāng)時(shí)我家孩子也是有些怕水，教練在旁邊鼓勵(lì)，孩子還是不肯入水，我板起臉來，孩子看到我的表情有些不對(duì)，馬上捏著鼻子進(jìn)入了水里。等她從水里上來后，臉上那種挑戰(zhàn)成功的自信和喜悅，讓我覺得自己似乎是對(duì)的。而朋友則柔聲細(xì)語半天后，孩子還是堅(jiān)持不下水，最后朋友聽從孩子的意見，讓孩子一直在泳池里玩水。直到現(xiàn)在半年多了，我家孩子已經(jīng)可以游得很不錯(cuò)了，她的孩子還是不肯入水。

? ? ? ? 也許自己的教育方式不一定科學(xué)，但是目前看來，孩子如同我們成人一樣，也是有一個(gè)心理的舒適區(qū)。如果想要更好地成長，作為父母，我們需要幫助孩子打破這個(gè)舒適區(qū)。孩子在對(duì)自我心理的恐懼線突破后，那種對(duì)自我能力的自信和驚喜，是作為父母應(yīng)該幫助孩子的。