花時(shí)間訓(xùn)練孩子認(rèn)識(shí)情緒,表達(dá)感情 87 W25

前天晚上,帶抱抱去小區(qū)里幼兒園的小廣場(chǎng)玩兒,走到秋千那里,孩子就被吸引住了,牽著爸爸的手,呆呆地看著兩個(gè)五、六歲的小姐姐蕩秋千。其中一個(gè)女兒蕩一會(huì)兒就離開(kāi)了,另一個(gè)看著抱抱說(shuō):“你趕緊走開(kāi),不然我把你的鼻子踹扁!”我站在旁邊,心里一驚,下意識(shí)地想沖過(guò)去把孩子帶走,可是那個(gè)孩子繼續(xù)說(shuō):“你要是不再離我近了,我就不踹你,你要是再走近,我就得踹著你了!”我長(zhǎng)舒一口氣,原來(lái)這孩子并不想傷害抱抱,只是想提醒抱抱別靠太近,她不太會(huì)表達(dá)。

這一幕在我心里縈繞了兩天,想起那孩子說(shuō)的話,我始終不舒服,剛開(kāi)始是覺(jué)得她傷害到我女兒了,畢竟抱抱只是看看,并沒(méi)有打擾到她??墒呛髞?lái),我反而覺(jué)得很心疼那孩子,她沒(méi)有準(zhǔn)確表達(dá)自己情緒的能力,包括語(yǔ)言表達(dá)也有點(diǎn)困難,因?yàn)樗f(shuō)的這幾句話卡了好幾次殼,她會(huì)不會(huì)在生活中遇到很多次,因?yàn)樽约翰粫?huì)表達(dá)而造成誤會(huì),進(jìn)而惹來(lái)非議或者家長(zhǎng)的責(zé)備呢?

在讀《正面管教》和《孩子,挑戰(zhàn)》這兩本書(shū)里,都提到過(guò)花時(shí)間訓(xùn)練孩子的生活技能,隨著孩子逐漸長(zhǎng)大,我覺(jué)得這一點(diǎn)尤其重要了。起初的印象,是訓(xùn)練孩子學(xué)會(huì)吃飯、穿衣這些實(shí)操性很強(qiáng)的生活技能,后來(lái)讀繪本的時(shí)候,聯(lián)系到了如何處理大小便、睡覺(jué)這些日常行為,以及打招呼、排隊(duì)這些人際交往間的技能?,F(xiàn)在我覺(jué)得最重要的是應(yīng)該教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)情緒、表達(dá)情緒、面對(duì)情緒和處理情緒的技能!

抱抱是個(gè)很好溝通的孩子,我在她四個(gè)月的時(shí)候讀了《正面管教》,萬(wàn)幸,我讀的不算晚,從那時(shí)起,我就特別注意在情形允許的情況下,盡量尊重她的選擇和情緒。當(dāng)然她的好脾氣也得益于她的身體狀態(tài)一直不錯(cuò),關(guān)于照顧孩子的身體,我也是下了苦功,在這里就不多提了,不然跑題了。但是,作為一個(gè)一歲剛過(guò)的孩子,她也會(huì)哭鬧,比如困了的時(shí)候和困了的時(shí)候!最近還得加上看見(jiàn)我的手機(jī)的時(shí)候。其他的時(shí)候,真的很好溝通。

她困的時(shí)候,基本屬于火燎毛狀態(tài),只想找媽媽?zhuān)幌氤栽?,爸爸離她近了都會(huì)哭,如果再想抱她,那就簡(jiǎn)直快爆炸了!我平時(shí)很注意觀察她的睡眠信號(hào),力爭(zhēng)不錯(cuò)過(guò)她的困意,讓她順利睡著,可是難免有錯(cuò)過(guò)的時(shí)候,當(dāng)她開(kāi)始不可理喻以后,我就知道她困過(guò)頭了。這個(gè)時(shí)候,我抱哄她,她也會(huì)哭,拼命掙扎、無(wú)所適從,我也是在狂壓內(nèi)心的煩躁的情況下安撫她,告訴她,你就是困了,閉眼睛睡吧,睡著就好了!反反復(fù)復(fù)說(shuō)!其實(shí)我知道她每次都不是被我的語(yǔ)言安撫好的,而真是困極了,睡著了。可是我還要這么說(shuō),希望她總有一天能聽(tīng)進(jìn)去我的話,知道她這么難受就是因?yàn)槔?,睡著了就不難受了,不要再因?yàn)槔У念^昏腦脹而驚慌失措。

最近這段時(shí)間,我和她的沖突集中在一件事上,就是她吃東西的時(shí)候,會(huì)有意地往地上扔,吃著吃著就扔,我堅(jiān)定地告訴過(guò)她,只要扔就拿走,不再給了,并且堅(jiān)決執(zhí)行??墒窍乱淮?,她還是會(huì)繼續(xù)扔。我真是無(wú)限崩潰中的感覺(jué)……然后昨天,我沒(méi)忍住,爆發(fā)了,大聲吼了她,她完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)坐在餐椅里,也配合漱口和擦手,但是眼睛不看我。從餐椅上下來(lái),就跑去玩那些條裝速溶咖啡(我買(mǎi)了一大包一百條的咖啡,現(xiàn)在已經(jīng)淪為玩具了)。但是這次不是好好地拿來(lái)拿去了,而是使勁兒摔,使勁撇!我在旁邊看著瞬間泄了氣,不由得笑出聲了,這個(gè)小孩在發(fā)泄!發(fā)泄她的懷情緒。無(wú)師自通了!我忍著笑意,蹲在她身旁,跟她說(shuō):抱抱是不是不開(kāi)心了?媽媽兇你了是不是?她還是不理我。我繼續(xù)說(shuō):媽媽以后注意態(tài)度,可是你真不能往地上隨便扔?xùn)|西了,那是不可以的,你如果還是不高興就繼續(xù)扔咖啡吧!小人兒又扔了一會(huì)兒,回頭看看我,跑去拿了一本繪本來(lái),讓我給她讀。我說(shuō):好的,媽媽給你讀,可是你看,滿地都是咖啡啊,我們走路會(huì)被絆到的,媽媽陪你一起把它們收起來(lái)好不好?然后,我們收完咖啡讀繪本,和好如初了。我想等她再大一點(diǎn)點(diǎn),家里可以有一個(gè)冷靜角了……

2017,跟著圈媽?zhuān)谱约阂话选?/p>

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