開學第四周（9月22~9月28）

?(2008-09-28 16:00:18)

現在提前給兒子寫周記，今天兒子學校運動會，無課程安排。本文除了本周周記，我將要記錄的是兒子一個月的學習和非學習情況。

??一：周記

兒子本周的學習，似乎家庭作業(yè)不多（我還是喜歡用我們學生年代用過的這個專用名詞來描繪兒子的作業(yè)，因為我始終沒有聽見過兒子把老師布置的需要在家里完成的作業(yè)叫著“家庭作業(yè)”）。他的作業(yè)通常做到9點20左右就會結束。他并未有上床就寢的愿望，而是在苦讀魯迅的《吶喊》，猶如我在苦讀連岳的《我愛問連岳》。在他未休眠的時候，我們通常會相互分享彼此的讀書心得。當然，我更加愿意分享他的讀書心得。他說魯迅的《狂人日記》開篇的兩段，他思考了很長時間才明白其中的含義。

第一段是：

今天晚上，很好的月亮。

我不見他，已是三十多年；今天見了，精神分外爽快。才知道以前的三十年，全是發(fā)昏；然而須十分小心。不然，那趙家的狗，何以看我兩眼呢？

我怕的有理。

第二段是：

全天全沒月光，我知道不妙。早上小心出門，趙貴翁的眼色便怪：似乎怕我，似乎想害我。還有七八個人，交頭接耳的議論我，又怕被我看見。一路上的人，都是如此。區(qū)中最兇的一個人，張著嘴，對我笑了一笑；我便從頭冷到腳跟，曉得她們布置，都已妥當。

我直到現在還是不能深刻的理解出：今天晚上，很好的月亮和全天全沒月光，我知道不妙的含義。兒子讓我好好領悟，我怕是領悟不了。

再后來，兒子又告訴我他把魯迅的《社戲》已經研究透了，要求我要細讀。魯迅的書，我是讀不透的，我做不到兒子的苦心和耐心。兒子是敬仰魯迅的，在他的看來，魯迅才是真正的文學大師，他也說，除了魯迅，能稱為文學大師的還有矛盾，郭沫若，巴金。而最讓兒子不喜歡的是冰心。至于原因何在，兒子的解釋是在抗戰(zhàn)時期，魯迅，矛盾，郭沫若都是戰(zhàn)斗在抗日的最前線，用筆做武器來抗擊日本侵略軍，而冰心卻在在美國寫出纏綿的《寄小讀者》，而不是回國抗日。為此，我只得在網上查閱了相關資料，說明冰心在那個時期實際上是去了延安，這在當時也是非常了不起的舉動啊！可是，兒子依然堅持能流傳百世的文學作品只能是揭露社會本質的文章。我堅持的是人的一生除了政治上的信仰，更多的應該是對一種生活絕對快樂的信仰，比如：林語堂，錢鐘書，周作人等等，他們在書中對人生的感悟，難道不值得我們一讀嗎？兒子不以為然。

這個問題直到目前為止，我們之間，誰也還沒有說服誰，誰都有捍衛(wèi)自己真理的權利。

他也說他在學校，也和同學們討論這個話題，可是好像同學們都不知道，只是聽他說。

兒子是一個很難把心思放在本職學習上的孩子。每個中午，他告訴我他都是在學校的閱覽室度過的，因為他覺得中午不看書，時間就很難熬，所以，盡管學校閱覽室的書不合他的胃口，他也只能看，他告訴我他目前很想讀馬克思恩格斯的《資本論》，去年，就曾在書店要求我為其購買。而我并不希望如此，我還是覺得兒子應該把學習放在第一位，可是，我卻無法控制得住，有些無奈。

這周每天放學，兒子總是在傍晚6點30和7點之后才到家，言之：“打籃球”，兒子對籃球的酷愛從小學4年級開始就從未中斷過，對NBA的崇拜之情使得我一踏進他的房間，映入我的視野的就是他的墻頭貼滿了NBA球星的照片，讓我汗顏。他開始每晚練習啞鈴，俯臥撐，仰臥起坐，跳高，每晚作業(yè)完成之后，總要請示我是否同意他去樓下拍球,（因為我家院子沒有籃球場，他就只得只拍不投了），歸來總是渾身大汗淋漓，我心里還是很感動，為兒子的毅力。

每晚回家后的晚餐，他對飯量的需求量日漸增多，每晚都是兩大碗米，四菜一湯，也會被他一掃而光：“多吃吧，兒子，多吃才能長高長壯”，看著兒子是狼吞虎咽吃相，我心里有說不去的高興。不過，他一直埋怨學校的午飯吃不飽，每人僅是一份標準的飯菜，有什么辦法呢？現在的學校都這樣，不能改變，就只能適應。

這三個方面，是本周兒子的學校生活中和本職學習一點不沾邊的，我以為比較好玩的三個片段。

?二：愛上新的生活環(huán)境，真好

每次給兒子寫周記的時候，我就會一次次深刻的感悟出時光流失得好快。兒子剛開學的時候，每日清晨出門只是穿短袖上衣，現在得加上外套才不至于出門感覺冷。北京的秋是頗有涼意的，盡管有蔚藍的天空，燦爛的陽光，可并未有踏實的暖意。此刻的我坐在這里，腳上穿著的是厚厚的棉襪，還是覺得涼！此時即將逝去的9月，是兒子成長歷程中最有意義的一個轉折點，標志著他結束了小學生涯的學習，開始了他的中學生涯的學習。9月，一個記錄無數孩子一生成長歷程的里程碑的月份，多么值得我去用心珍愛啊！

至今還記得是是8月23日，我攜兒子參加了學校的第一次家長會，在我為兒子成為中學生而無法掩飾內心的喜悅之情時，我卻沒有看見兒子也擁有快樂之情，他心里不舍的還是他小學6年的同學，甚至少數同學還是他從幼兒園一直到小學的同窗，以致他不能快速的對他的新學校新老師新同學產生好感，更多的是敵視和拒絕，就連報告廳的寬大的電視銀屏的色調都讓他反感：“兒子，當我們不能選擇逃離的時候，我們只能選擇去發(fā)現它的優(yōu)點而讓我們從心里愛上它”。我知道，那一刻，我期望的不是兒子做學習上的優(yōu)生，而是在一個新的環(huán)境中，他能快樂。而快樂，我們得承認，是生活的追求目標。我見兒子沒有對我的話表示出反感，我繼而補充說：“你瞧，銀屏的淡藍色是多么素雅，讓我們看起來一點不刺眼”，我發(fā)現我的兒子的臉上露出一絲淺淺的笑意。

所以，兒子的新學年的開端，我關注的第一個問題是兒子是否喜歡上新學校，新同學？

我原本以為兒子的喜歡之情會來的很緩慢的，為此我做好了慢慢等待的準備?？晌疫€是很驚訝開學兩周之后，兒子告訴：“學校的老師特和氣，同學也很友善”，那一刻，我努力克制著快活的淚水?？墒?，我知道，這淚，要是不小心流下來，不會是苦澀的，定是甜蜜的。所以，我在這一過程中意識到了這樣的道理，我們不能用大人的思維去衡量孩子的心思，我們要堅信我們的孩子會用屬于他們的方式去珍惜每一份屬于他們的情感，無論是是過去，還是現在，或是將來。我們不能指望孩子對一個陌生的環(huán)境能快速的產生好感，猶如我們無法做到讓孩子迅速的忘卻他們的從前。

我不知道除了孩子能愛上本職學習帶給我的快樂之外，還有什么快樂能抵得過讓我知道我的孩子能喜歡學校，喜歡老師，喜歡同學，更能讓我知道孩子在學校的生活是快樂又滿足的呢？

三：每個清晨的心緒?

整整一個月，我每日清晨5點30分起床，給兒子準備早餐，6點10分準時出門。騎上久違的自行車，后座上載著兒子，讓我覺得微微有些吃力啦！回想舊時歲月，從兒子1歲2個月開始，我就這樣天天載著他，風雨無阻的陪伴著他完成了各個階段的學習。而此刻寫到這里，鼻子有些發(fā)酸的感覺，再過些日子，我如何可以再載得動他呢？

每天在車站和兒子分別的時候，我都渴望我和兒子能像往常一樣擁抱親吻之后再告別?？墒?，我知道，即使我情愿，兒子也是不情愿的了。我除了目送，別無選擇，總是要等到望不見車影才離去。目送，是不是也是一種幸福？我想是的，在我們面臨孩子青春期到來的時候，在他們不肯再和我們親熱的時候，能目送我們的孩子，對很多家長來說，就是一種幸福?？晌疫€是那樣的不情愿??！我是多么的無用，盼著兒子快快長大成人，卻又如此害怕它的到來。

兒子的學校在西邊，我家在北邊，整個路程，如果順暢的話，也需要花費50分鐘的時間才能抵達。所以，兒子每天都是早出晚歸，非常辛苦，這種苦，我是很難承受得了的。盡管每日兒子回到家中已是疲憊不堪，可依然在飯桌上與我談笑言開，好不讓我感動。而我這幾日，正為處理事務而跨越整個北京城，路途的勞累使得我回家就得立刻酣然大睡以此緩解疲勞，吃苦耐勞的精神是抵不過兒子，慚愧，我由衷的贊美我的兒子。

?四：兒子一個月的學習

我喜歡分享兒子在學習中的種種感想。我曾經追問過他一個問題，因為我知道在兒子的小學階段，最喜歡的是他的語文高老師，我故意問他：“你感覺現在的語文老師好，還是高老師好？”，兒子思考思考之后回答說：“這個，不好說，每個老師的教學都有各自的特點，不好比較。”，哈，我覺得兒子的這個回答很有分寸感，像個男子漢的回答?？墒?，我怎么也沒有想到的，小學階段語文學習一貫不吃力的兒子，突然會感覺不知道怎么才能學好中學的語文。我們曾經花費一個晚上的時間來專題討論過這個問題，當然，怎么才能學好語文，我也很難說好：學習生詞，劃分段落，總結段落大意，再總結本文的中心思想，加上作文寫作，文言文的學習，我能記得的就是我中學時候是這樣學習語文的。繼而兒子的疑問是他們也是這樣學語文的，可語文考試的內容卻并不如此。對于兒子這個疑問，我并未深究細想過，只是昨晚才知道兒子的語文的首次考試，只得了79分（這個分數，在小學是從來沒有過的。他深藏著不報告給我，人家有保留自己隱私的權利，我又不得順便侵犯人家的隱私權)。我沒有表示出不滿，我只是想看見那張試卷，找出問題，和兒子認真分析，達到能知道如何學好語文的目的。其實，現在想來，兒子對這個語文的考試成績是相當不滿意的，可又要維護自己的自尊心，才有意花費一個晚上和我討論，以求得他能學好語文的方法，他的方法用的很巧妙，給我下了套，讓我往里轉，真夠狡猾的啊，這臭小子。

同樣，我感到意外的是兒子的數學學習，用他的話來說太簡單了。事實上，在開學前的暑假，我最擔心的不是兒子學不好語文，而是害怕他學不好數學，為此，我一直在苦讀《多元視角下的數學文化》，單相思想做兒子數學學習的導師，可想不到，兒子才上中學，我的美夢就破滅了。他對數學的喜好，一瞬間就發(fā)生了天翻地覆的變化，本月進行了6次數學考試，他每次都是高分，難以料想啊，難以料想?。∮蟹N說法是男孩子小學成績不好，到了中學就會突飛猛進，沒錯,昂？

英語學習很平穩(wěn)，小學階段，我們一直沒有抓過，現在已能見他有了濃厚的興趣，當然，碰碰芭比的功勞是很大的，每天堅持和兒子的英語對話，很生活化，我喜歡。我偶爾也和兒子對話，也感覺出了兒子的進步?？晌疫€是有被兒子愚弄的感覺，比如我曾在上篇周記中夸獎他利用每日上下學在公交車上的時間背讀英標，可是我不知道的是兒子的第一次英標測驗才是45分(他又巧妙的隱瞞我了），但是，我卻知道了他在知道自己考試成績不理想的時候，知道自己努力的，不是自暴自棄，這在我看來就是最可貴的了。相信，兒子現在的英標學習，對他已經是沒有問題的了。

只是，我很愚啊！我以為中考要考歷史地理，而這兩門，是我最厲害的，我就天天晚飯時間和給兒子口頭復習，前幾天才知道中考不考這兩科，為此，我很郁悶。但是我還是不會放棄和兒子利用晚飯時間復習它們，這其中的知識豐厚著呢！

很多事情，我都是難以料想到了，只待慢慢去料想吧。