二、 自卑情結(jié)出現(xiàn)的情境

1. 青春期

青春期的孩子覺得自己應(yīng)該有更多的自由和獨立，覺得父母不再有權(quán)時刻監(jiān)督他們。如果父母還想要繼續(xù)像以前一樣盯著他們，他們就會盡力逃脫控制。

父母越是想證明他們還是小孩，孩子就會越激烈地反抗以證明恰恰相反，這就是典型的“青春期叛逆”場景。青春期的所有危機感都來自于對人生三大任務(wù)的準(zhǔn)備不足。

被溺愛的孩子長大后發(fā)現(xiàn)自己已不再是世界的中心，溫室外面的氣候過于苦寒。

但大多數(shù)孩子會嘗試以成人的姿態(tài)行動：肆意揮霍、四處調(diào)情、拈花惹草……

也有的孩子出現(xiàn)小偷小摸等犯罪傾向，因為犯罪是逃離人生問題的捷徑，尤其是在謀生方面。

到了這一時期，獨自面對世界的壓力開始顯現(xiàn)，童年生活方式中便已存在的毛病開始顯露出它的獠牙。

2. 犯罪

從個體心理學(xué)去分析，犯罪分子都在處理人生問題上遭遇了失敗，他們的失敗也幾乎毫無二致——他們都對社會失去了興趣，對人類伙伴的命運毫不關(guān)心。

我們都想要克服困難，我們都在追求達到一個能讓我們感到強壯、優(yōu)越、圓滿的目標(biāo)。而犯罪分子表現(xiàn)出的行為和態(tài)度中，最明顯的就是努力去占領(lǐng)優(yōu)勢地位，去解決問題，去克服困難。

環(huán)境和遺傳都沒有決定性因素，決定他們走上犯罪道路的，是他們的解讀出了偏差。

即便是同一個家庭環(huán)境，不同細節(jié)的差別也確實容易使人的認知與理解出現(xiàn)偏差。

改造罪犯的唯一方法，就是研究他們童年時期的遭遇，找出是什么事情在最初阻礙了他們學(xué)會與人合作。

阿德勒認為所有犯罪分子都是膽小鬼，他們逃避那些自己無法解決的問題，企圖通過走捷徑克服眼前的困難，追求虛構(gòu)的個人優(yōu)越目標(biāo)，以為自己就是英雄。

3 工作

社會生活中，經(jīng)常有人夸大對工作的投入程度，以回避愛情和婚姻問題。也有人逃避工作、漫不經(jīng)心或是懶惰而無法好好工作。

這是他們對自己人生意義的解讀和分配出現(xiàn)了問題。有些人可以選擇任何職業(yè)，但仍然難以滿足，他們?nèi)狈Φ牟皇锹殬I(yè)，而是能保證其優(yōu)越性的捷徑。

4. 個體和社會

最古老的人類追求就是與人結(jié)伴。也恰如宗教一直要求信眾的一項重要責(zé)任——“愛你的鄰居”，都是要增進我們對人類伙伴的興趣。

有些人只追逐個人利益，尋求個人的優(yōu)越感，他們給生活賦予私人意義，只為自己而活。這是與他人建立聯(lián)結(jié)的失敗形態(tài)。

他們?nèi)狈λ说呐d趣，在人群中將自己孤立。最嚴重的孤立體現(xiàn)為精神病。有兩種精神病患者的隔閡表現(xiàn)得尤其明顯：妄想癥患者指責(zé)一切人，憂郁癥患者則指責(zé)自己。

雖然他們指責(zé)的是自身，但他們其實是在指責(zé)他人。造成他們毛病的真正原因是缺乏合作意識。

5. 愛情和婚姻

阿德勒認為：愛情，以及它所在婚姻中的圓滿，是對異性伴侶最親密的奉獻。具體表現(xiàn)為生理上的吸引、相濡以沫的陪伴，以及生兒育女的共同愿望。

很多愛情有婚姻問題，都源于我們面對成年生活中的每次危機都會采用過往的經(jīng)驗，我們的反應(yīng)始終遵照著自己的生活方式。