豆瓣簡(jiǎn)介：就讀于某高中的16歲的樞木潤(rùn)希（小松菜奈 飾）擁有極為靈光的腦瓜，雖然經(jīng)常拿下全年級(jí)第一，但是不知為何她總是刻意隱藏自己的情感，旁人難以從她撲克一般的表情中看到任何情感波動(dòng)，只有初中時(shí)代的好朋友娜美（山本美月 飾）才能走入潤(rùn)希的內(nèi)心世界。在最近一次期中考試中，潤(rùn)希的英語(yǔ)成績(jī)只有0分，這讓擔(dān)任班主任的櫻井遙（山下智久 飾）頗為惱火，于是也不管女孩愿意與否便自顧自安排為潤(rùn)希補(bǔ)課。櫻井英俊帥氣，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，是女學(xué)生們崇拜喜歡的對(duì)象，可是潤(rùn)希偏偏討厭這個(gè)自大的家伙。為了擺脫櫻井老師，她盡最大努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。然而當(dāng)補(bǔ)課意外結(jié)束時(shí)，她終于察覺(jué)到那心早已悄然變化的情感……
評(píng)分：5.9
下方有彩蛋
師生戀這種題材涉及倫理問(wèn)題。小時(shí)候看的神雕也是這個(gè)題材，講道理一開(kāi)始我是覺(jué)得他們?cè)谝黄鹗遣荒鼙唤邮艿?，因?yàn)樾↓埮畠A國(guó)傾城，楊過(guò)就是個(gè)小屁孩，配不上她，所以我覺(jué)得她們不能在一起，后來(lái)?xiàng)钸^(guò)武功高強(qiáng)，救國(guó)救民，才覺(jué)得大英雄是非常人當(dāng)然做非常事。
這部電影是日本的，兩個(gè)女演員女一女二都很好看，在亞洲這一塊，我就覺(jué)得日本女生長(zhǎng)的和華人很像，其他國(guó)家比如韓國(guó)，韓國(guó)人從臉型看大多數(shù)情況下，能分辨出來(lái)。結(jié)婚的話(huà)，我還是覺(jué)得中國(guó)女子比較好，個(gè)人愛(ài)好，如果是日本人的話(huà)，我能接受，但是估計(jì)村里的五大姑八大姨可能會(huì)有其他的看法。嗯，如果我真的娶了個(gè)日本女孩，大不了不回村子。
整部電影給我的感覺(jué)就是兩句話(huà)：“一言不合就奔跑，一言不合就擁抱”，前者說(shuō)的是女主，后一句說(shuō)的是男主。
男主的形象我說(shuō)下我的看法，整部劇他有兩個(gè)形象，一個(gè)是職業(yè)裝，一個(gè)是休閑裝。他的職業(yè)裝形象，發(fā)型我覺(jué)得不太好看，雖然個(gè)人審美經(jīng)常被詬病，但是我不喜歡就是不喜歡。他的西裝挺好的，人也長(zhǎng)的比我?guī)?，只是說(shuō)話(huà)沒(méi)什么表情，眼神略顯輕浮，我看不出亮點(diǎn)。他除了看女主，很少正眼看人，高冷傲嬌。還有一點(diǎn)，他涂香水，對(duì)于男生涂香水這個(gè)事情，大家怎么看？我沒(méi)涂，但是我覺(jué)得很正常，只是身邊有的同學(xué)覺(jué)得很娘。
為了女主能出國(guó)留學(xué)，他撒謊說(shuō)不喜歡，最后女主想明白他撒謊，翹課回來(lái)，這就是美麗的謊言。撩妹技能大招就是擁抱，女生不開(kāi)心怎么辦？擁抱！女生缺乏安全感怎么辦？擁抱！我想你了怎么辦？擁抱！
女主典型IQ高EQ低，但是我發(fā)現(xiàn)這種人，在感情方面都是特別專(zhuān)注。喜歡了就不講道理，管你是不是老師，我明白了我的感覺(jué)，就一定要讓你知道并和你在一起?？赡苷?yàn)檫@種專(zhuān)注，所以大多數(shù)遇到了就是一輩子。該角色，面癱，小動(dòng)作特別多就是為了表達(dá)她內(nèi)心的情感。因?yàn)樵摻巧难輪T符合我的審美，所以一些小動(dòng)作反而很可愛(ài)，比如激動(dòng)時(shí)候摸耳垂，高興時(shí)候摸小貓發(fā)卡，不開(kāi)心就看孟德?tīng)柕臅?shū)。說(shuō)到這里，我想知道做豌豆實(shí)驗(yàn)的那個(gè)孟德?tīng)柺遣皇请娪爸械拿系聽(tīng)枺?/p>
女生比較正式的就兩套，一套校服，一套最后結(jié)尾的休閑套裝。個(gè)人喜歡她長(zhǎng)頭發(fā)的休閑裝造型。
看電影之前我去翻了翻評(píng)論，有一些說(shuō)精彩的地方是講臺(tái)下接吻。想不明白精彩到哪了，我就想知道，女生下課從講臺(tái)出現(xiàn)就沒(méi)人發(fā)現(xiàn)？不合邏輯。
這部劇的簡(jiǎn)介是告訴我們要好好學(xué)習(xí)，講道理，我真的沒(méi)有看出來(lái)。
倫理這種事，我覺(jué)得沒(méi)有血緣關(guān)系都可以接受，目前沒(méi)有想到特別的例子。年齡，上下屬，這些都不是問(wèn)題。同性的話(huà)，我可以理解，但是不要發(fā)生在我周?chē)?。眼不?jiàn)就好，沒(méi)有歧視，只是會(huì)有身體本能的不良反應(yīng)，比如惡心嘔吐、細(xì)胞顫栗、瞬間爆炸。請(qǐng)理解，因?yàn)檫@是事實(shí)，它發(fā)生過(guò)。
這部電影，內(nèi)容我覺(jué)得沒(méi)有特別出彩的地方，看到開(kāi)頭就能猜到結(jié)尾，不過(guò)鑒于女主女配都滿(mǎn)符合我審美的情況，據(jù)說(shuō)還有很多女孩是沖著男老師的顏值去的，可以一看。
順便提一下，《墊底辣妹》也不錯(cuò)，它是真的教你好好學(xué)習(xí)。
想看師生戀的可以去看《三生三世 十里桃花》、《花千骨》。
說(shuō)到老師，我上學(xué)這么多年，幼兒園2年、小學(xué)6年、初中3年、高中4年，大學(xué)還沒(méi)上完，一共17年，遇到了不少不錯(cuò)的老師。
我印象比較深刻的是高中的班主任，我們都喊他小牛，他人特好，我說(shuō)的是教師教書(shū)育人，他真的做到了。大部分老師看的只是成績(jī)，只做到到了教書(shū)，而他做到了育人。
老師他帶了我兩年，對(duì)我影響還是蠻大的。高三那年，老師家里有壓力，他父親病重，女兒據(jù)說(shuō)是先天體弱，那段時(shí)間剛好市里要一測(cè)，老師的眉頭就沒(méi)舒展過(guò)。有一次晚自習(xí)快下課的時(shí)候，他突然叫大家放下手頭的習(xí)題，跟我們開(kāi)班會(huì)，其實(shí)就是他一個(gè)人在說(shuō)，我們?cè)诼?tīng)。
我記得他說(shuō)：
同學(xué)們，不論你們有沒(méi)有考上大學(xué)，你們都要有上進(jìn)心，要賺錢(qián)，要有足夠的經(jīng)濟(jì)能力，這是現(xiàn)實(shí)，你們以后就會(huì)明白。
我家里的情況大家應(yīng)該也知道一點(diǎn)，我爸躺在醫(yī)院，我為了那點(diǎn)微薄的工資還要在這里上班，不能夠守在他身邊盡孝。如果我有能力的話(huà)，我至少可以為他換一個(gè)好一點(diǎn)的治療環(huán)境，請(qǐng)個(gè)特護(hù)，但現(xiàn)在我做不到。無(wú)能為力是最痛苦的。
女孩子——如果想省力點(diǎn)，運(yùn)氣好的可以找個(gè)不錯(cuò)的婆家，然后做個(gè)家庭主婦。男生們，你們就必須擔(dān)起這個(gè)責(zé)任來(lái)，整個(gè)家庭的責(zé)任。
我今天跟你們說(shuō)這些，只是覺(jué)得你們都老大不小了，也該懂點(diǎn)事了。上次有個(gè)家長(zhǎng)背了一筐蔬菜，自己家里中的，拿給辦公室的老師們吃，他問(wèn)我他家的孩子在學(xué)校表現(xiàn)的怎么樣，能不能考上大學(xué)，我們是C班，我不想說(shuō)自己班的學(xué)生差，我只能說(shuō)潛力還很巨大，婉轉(zhuǎn)是因?yàn)闆](méi)有底氣。沒(méi)事多想想自己的父母，看看他們還能跟你們?cè)谝黄鸲嗌偬?，現(xiàn)在一個(gè)月只有兩天的假期，之后考上大學(xué)，萬(wàn)一考到外省，就只有寒暑假可以回家。不說(shuō)報(bào)答，就問(wèn)你們：能不能在你們父母生病的時(shí)候，給他們好的醫(yī)療條件；能不能在你們父母想吃好吃的時(shí)候，你能毫不猶豫的買(mǎi)給他們吃；能不能在天氣寒暑變化的時(shí)候，有個(gè)冬暖夏涼的空調(diào)房。
我最后只上了個(gè)2A，有負(fù)老師的期望，我記得畢業(yè)聚會(huì)的時(shí)候，我去敬酒，小牛說(shuō)：我真想踹你兩腳。
這句話(huà)我一直都記得。
老師，教書(shū)育人，后兩個(gè)字“育人”比前兩個(gè)字“教書(shū)”更加重要。有多少老師做到了？
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