今天下午教師培訓(xùn)，被問到一個問題。為什么有的老師工作沒幾年，就能進(jìn)步飛快，甚至成為特級教師。而有的老師，可能工作了一輩子，還是一個教書匠。
這其中的差距在哪里呢？
《灰姑娘》的故事，我們都不陌生，現(xiàn)在這個童話故事已經(jīng)加入到小學(xué)課本了?，F(xiàn)在來思考一下，如果讓你來當(dāng)老師講這個故事，你會怎么講呢？
一般的老師可能就會按照傳統(tǒng)的方式講：找同學(xué)讀課文——概括各段大意——總結(jié)中心思想——做練習(xí)題。
但是，有一位美國老師，是這樣教的。他先請一個學(xué)生上臺給全班同學(xué)講這個故事。
然后，開始向全班同學(xué)提問。
老師：“如果在午夜12點(diǎn)灰姑娘沒有來得及跳上她的南瓜馬車，會出現(xiàn)什么情況呢？”
學(xué)生：“她就會變成原來臟臟的樣子，穿著舊衣服。哎呀，那就慘了！”
老師：“所以，你們一定要做一個守時的人，不然可能會給自己帶來麻煩。另外，你們每個人平時都打扮得漂漂亮亮的，千萬不要邋里邋遢的出現(xiàn)在別人面前，不然你的朋友要被嚇到了！女孩子們，你們更要注意，將來你們長大跟男孩子約會，更要注意了！”
老師：“下一個問題，如果你們是灰姑娘的后媽，你們會阻止她嗎？”
有一個學(xué)生回答會的，老師問為什么。
學(xué)生：“因?yàn)槲覑圩约旱呐畠海Ｍ墚?dāng)上皇后?！?/p>
老師：“是的，所以后媽并不是壞人。她們只是不能像愛自己的孩子一樣愛其他的孩子?！?/p>
下一個問題，灰姑娘被鎖在房間里，她是如何成為舞會上最美的姑娘呢？
學(xué)生回答因?yàn)橛邢膳膸椭?/p>
老師：“對，所以，無論什么時候，我們都是需要朋友的?！?/p>
下一個問題，如果灰姑娘自己不想去參加舞會，哪怕她的后媽沒有阻止，那也沒有用，所以是誰要她去參加舞會呢？
學(xué)生回答是她自己。
老師：“對，所以孩子們，就是因?yàn)榛夜媚镒约簮圩约?，她才能去尋找自己希望得到的東西。沒有一個人能阻止你愛自己。如果你覺得別人不夠愛你，你就要加倍愛自己；如果你覺得別人沒給你機(jī)會，你應(yīng)該加倍給自己機(jī)會。如果你們真正愛自己，就會為自己找到自己需要的東西。”
老師提出了最后一個問題，這個故事有沒有不合理的地方？
學(xué)生想了好久說12點(diǎn)后其他東西都變回原樣了，只有灰姑娘的水晶鞋沒有變回原樣。
老師夸贊孩子們太棒了，并說，你們看，最偉大的作家都有犯錯的時候。所以，出錯根本不是什么可怕的事情。
上面兩種教學(xué)設(shè)計最大的差距在哪里呢？就是兩個字——思考。
沒有思考的課堂無聊地像一杯白開水，學(xué)生聽起來味同嚼蠟；有思考的課堂能夠最大限度的調(diào)動學(xué)生的感官，讓學(xué)生真正地產(chǎn)生學(xué)習(xí)。
深度思考能力決定著我們的文本解讀能力，能夠讓我們看到現(xiàn)象背后的本質(zhì)。這一點(diǎn)不僅在教學(xué)中，在任何工作領(lǐng)域都是如此。
那么，如何提高自己的深度思考能力呢？
今天給大家分享一本書——《零秒思考》。書中介紹了很簡單的方法，只需要一張A4紙和一根筆。
第一步：把A4紙橫放。
第二步：在A4紙的左上角寫出你遇到的問題，比如“如何把《灰姑娘》講的生動有趣又能讓孩子們收獲最多？”
第三步：在A4紙右上角寫上日期，方便以后復(fù)盤。
第四步：在問題的下方畫一條橫線，寫出自己對于問題的思考。注意4-6行最佳，每行10-20字。
比如，“如何把《灰姑娘》講的生動有趣還能讓孩子們收獲最大呢？”
首先你要先進(jìn)行逆向思維，什么樣的課無聊。然后再正向思考，想讓孩子收獲多，那么就要把課堂的內(nèi)容和孩子的生活場景緊密地結(jié)合在一起。
這時候，我們會思考如下：
1.不能照著課本念?
2.不能自己一言堂，滿堂灌?
3.每一個生活中的人都可能是灰姑娘?
4.每個人都想追求自己的幸福?
5.我們需要朋友的幫助
通過這樣的思考之后，我們就能打破常規(guī)，設(shè)計出精彩的課堂。
此外，如果想進(jìn)階提高自己的深度思考能力，還可以把子話題當(dāng)做新問題來思考，一步一步深入。
比如，生動有趣的課堂要避免滿堂灌——怎么樣才能避免自己一言堂，滿堂灌？——給學(xué)生自由——如何給學(xué)生自由——讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)（給學(xué)生發(fā)言的機(jī)會）——如何才能讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)——通過提問問題/小組討論/辯論賽/話劇表演等多模態(tài)形式。
提升深度思考能力不是一朝一夕的事情，但是只要一根筆，一張紙，就能升級我們的大腦操作系統(tǒng)。
成為一個好老師，先學(xué)會深度思考！
