讀《基礎(chǔ)教育教學(xué)課題研究十八問(案例篇)》?有感

書目:《基礎(chǔ)教育教學(xué)課題研究十八問(案例篇)》

內(nèi)容:第六章 推廣

? ? ? ? 第二節(jié) 案例評(píng)析

頁碼:p261-p274

主編:楊偉東

打卡:總第27天

? ? ? ? 此書第19天

時(shí)間:2020年2月18日

? ? ? 內(nèi)容:第二節(jié) 案例評(píng)析。

案例21:“中小學(xué)新概念快速作文教學(xué)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)研究”成果推廣

? ? ? 優(yōu)秀的課題研究成果,只要采用有效的途徑和策略進(jìn)行推廣,才能帶來實(shí)際的教育效益,從而真正體現(xiàn)課題研究的價(jià)值。案例21中,小學(xué)新概念快速作文教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究成果推廣。該課題研究成果豐富推廣有利影響廣泛,具有典型性,值得借鑒學(xué)習(xí)。

一、成果顯著,具有價(jià)值。該課題研究周期長,歷時(shí)25年六輪教學(xué)改革試驗(yàn),取得了序列化的研究成果。該成果從教師教學(xué)生學(xué)的角度介紹了作文教學(xué)的系列方法和常規(guī)習(xí)慣,揭示了作文教學(xué)的本質(zhì)和規(guī)律,具有很好的操作性和普適性及很強(qiáng)的理論意義和實(shí)踐意義。

二、行政支持,有力推動(dòng)。優(yōu)秀的課題研究成果要推廣,爭取得到行政部門和科研部門的重視和支持非常重要。該課題取得上級(jí)的支持,多次在河南省教育廳省教研室省教科所召開的會(huì)議上推廣成果。教育行政部門下發(fā)通知,組織力量調(diào)撥經(jīng)費(fèi)等,極大地推動(dòng)課題成果在區(qū)域范圍內(nèi)的全面推廣。

三、措施保障,有效推進(jìn)。為保證成果推進(jìn)的有效性,推廣過程中建立健全推廣工作組織機(jī)構(gòu),制定成果推廣方案還有必要。

四、途徑多樣,影響廣泛。1.通過各種會(huì)議進(jìn)行推廣。2.通過發(fā)表論文進(jìn)行推廣。3.通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)推廣。4.通過成果評(píng)獎(jiǎng)推廣新概念快速作文教學(xué)成果,推廣在各級(jí)教育行政部門教研部門中小學(xué)教育中小學(xué)校。廣大教師的共同努力下,讓更多的學(xué)校。教師學(xué)生受益,省內(nèi)外有258所中小學(xué)共計(jì)兩二十一萬九千名學(xué)生應(yīng)用推廣,充分發(fā)揮了該成果的教育效益。


? ? ? ? ? ? ? 悠于不語齋

? ? ? ? ? ? ? 2020年2月18日

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