今天晚上上了桃計(jì)劃開(kāi)營(yíng)后的第二堂課，易仁永澄老師給桃花島的小伙伴們帶來(lái)了非常精彩的課堂，在此謝謝老師啦，么么噠。
正式開(kāi)課之前，桃總先給我們講解了目標(biāo)的概念和五大特征，分別為主觀性、方向性、現(xiàn)實(shí)性、社會(huì)性與實(shí)踐性。（課本上有的東西我就不展開(kāi)寫啦，嘻嘻嘻）
易仁永澄老師給我們講到了職場(chǎng)青年找到目標(biāo)的五大步驟：方向確定—目標(biāo)設(shè)定—目標(biāo)分解—目標(biāo)調(diào)整—目標(biāo)達(dá)成。對(duì)于很多迷茫的小伙伴，本質(zhì)上的問(wèn)題其實(shí)是不知往哪里探索。那么問(wèn)題來(lái)了，你是每天抱怨迷茫不知道該做什么后接著刷網(wǎng)劇看朋友圈，還是真的去行動(dòng)了呢？我們要去持續(xù)探索，給自己的人生尋找更多的可能性呦。從未探索過(guò)，如何找方向！
老師接下來(lái)又介紹了兩個(gè)打開(kāi)人生地圖的版本，分別對(duì)應(yīng)初入職場(chǎng)的小伙伴和工作3到5年的小伙伴，真是貼心呢，么么噠。
對(duì)于初入職場(chǎng)的小伙伴，老師推薦了三個(gè)維度來(lái)幫助你快速展開(kāi)人生地圖：測(cè)試、參考他人、自己摸索。測(cè)試的工具有霍蘭德、DISC、九型人格、MBTI、職業(yè)能力傾向、價(jià)值觀與蓋洛普；參考他人，當(dāng)然就是抱大神大腿啦；自己摸索，一定要進(jìn)行自我復(fù)盤哦，因?yàn)槲覀冎挥兄雷约哄e(cuò)了，才能找到真正對(duì)的！
對(duì)于工作3到5年的小伙伴，老師介紹了兩個(gè)緯度來(lái)展開(kāi)人生地圖：能力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、職場(chǎng)發(fā)展框架。我們要找到自己擅長(zhǎng)和喜歡的東西才能做到更好，對(duì)自我的能力和態(tài)度進(jìn)行打分，經(jīng)營(yíng)好自己的品牌和資源，做好職業(yè)發(fā)展框架。
最最最最后，我要感謝我的成長(zhǎng)導(dǎo)師，感謝桃計(jì)劃！因?yàn)榫蛻{我一個(gè)小姑娘，不可能有渠道能聽(tīng)到這么優(yōu)質(zhì)的分享，我要緊抱桃計(jì)劃的大腿，堅(jiān)決不放手，哈哈哈。
(⊙o⊙)哇，瑤瑤今天日更三篇，感覺(jué)自己棒棒噠。明天吃飯加個(gè)雞腿，哈哈哈。
