第9季第4周179老墨的二次學《把時間當作朋友》學習是一種能力

內(nèi)容題材來源于李笑來老師的書---《把時間當作朋友》第4章節(jié) 學習

Step1.原文選摘

學習是投資回報率最高的行為

所有人獲取知識最基礎的手段就是“體驗”;比“體驗”再高級一點的獲取知識的手段,是“試錯”;“觀察”擴展了我們的學習范圍;“閱讀”是前面三者的有效補充,是人們獲取知識的更加重要的手段。

正確地思考才是獲取真正意義上的知識 的主要手段。

自學能力的基礎是閱讀理解能力;檢索能力建立在相當熟練的閱讀理解能力的基礎之上;寫作能力在自學能力中占據(jù)重要位置;實踐能力是自學能力最終轉(zhuǎn)化為真正價值的根本;永遠保持開放的心態(tài)。

Step2. 反思

這一章節(jié)主要談及如何學習,其中就提到學習能力,人不可能一輩子都呆在學校當學生,總歸是要走入社會,社會進步日新月異,必須要有很強的自學能力,才能跟上時代的進步。李老師提到自學能力的第一步就是要學會閱讀。說到閱讀,自己從小在這方面做得不是很好,不管對書的興趣程度如何,一是很難堅持看完一本書,二是并沒有深入思考書中的觀點,方法以及如何去實踐運用。

書中提到閱讀有助于理解,有助于溝通,而在一定程度上能突破個人經(jīng)驗的局限。就像在日常溝通中人們總是痛苦于不被理解,往往是兩人的知識層面不在一個水平上,或者每個人或多或少受到自我經(jīng)驗的局限,所以當有了這層意識后,應加大自己的閱讀量,多思考,并且通過學習和反復的實踐來獲得文字運有的能力,有了文字能力,才可以通過閱讀擺脫種種局限、獲得更多知識 。

Step3. 下一步行動

通過這章的學習,意識到自己在學習與輸出方面需要改進。

1、確定閱讀方向,并量化自己的閱讀量,比如一周一本書;

2、每周通過閱讀輸出一篇讀后感,或者讀書筆記;

3、在每周回顧上周運用知識的情況,反復練習。

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