降臨【電影·科幻·2017】
金球獎(jiǎng)影后艾米·亞當(dāng)斯搭檔鷹眼杰瑞米·雷納，聯(lián)合主演走心科幻巨制<降臨>，12艘外星飛船降臨世界各地，給人類(lèi)帶來(lái)它們的語(yǔ)言，語(yǔ)言學(xué)家露易斯和物理學(xué)家伊恩共同破解，卻發(fā)現(xiàn)了時(shí)間的秘密，這次降臨意味著什么？會(huì)帶來(lái)怎樣的發(fā)現(xiàn)？
電影的開(kāi)場(chǎng)是女主角露易斯的獨(dú)白，“我曾想這就是你故事的開(kāi)端，記憶是種奇怪的東西，我們被時(shí)間緊緊束縛”，故事由此展開(kāi)。
露易斯回憶起孩子小時(shí)候，和還女兒一起玩的時(shí)光。
雖然畫(huà)面是露易斯和自己的女兒在一起玩耍，但是背景的配樂(lè)卻是一種，悲傷暗潮涌動(dòng)的感覺(jué)。
孩子慢慢長(zhǎng)大。
青春期的叛逆。
以及發(fā)現(xiàn)女兒得了重病之后的悲傷。
場(chǎng)景回到現(xiàn)在，露易斯是一個(gè)語(yǔ)言專(zhuān)家，上課時(shí)得知了全球爆炸性的新聞（大學(xué)的課堂好炫酷，黑板后面就是電視）。
十二艘外星飛船降臨于地球，分布于世界各地，包括美國(guó)的蒙大拿。
在停車(chē)場(chǎng)甚至見(jiàn)到了軍機(jī)。
第二天，一名軍方上校找到了露易斯，請(qǐng)他翻譯一段音頻，露易斯聯(lián)想到飛船，意識(shí)到這是與外星人的交談。
并且向上校表示，必須要面對(duì)面才能更加理解他們的語(yǔ)言，但被上校拒絕了。
第二天清晨，一艘軍艦降落在露易斯的家門(mén)外，是上校決定來(lái)接他去蒙大拿。在飛機(jī)上，男主角現(xiàn)身了，是物理學(xué)家伊恩。兩人將在這次行動(dòng)中合作破解外星人語(yǔ)言，他們的第一要?jiǎng)?wù)就是了解外星人想要什么外星人從哪兒來(lái)？
外星飛船現(xiàn)身了。
有其他國(guó)家的科學(xué)家的實(shí)時(shí)交流連線，飛船中的氣壓與地球不同。這時(shí)警報(bào)響起，還有十五分鐘就可進(jìn)入飛船了。他們穿上防護(hù)服，準(zhǔn)備進(jìn)入飛船，他們需要利用起重機(jī)上去。
（飛船是漂浮的，船形的）。
飛船中是一個(gè)回形的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊另一端是一層隔離幕。（幽閉恐懼癥者慎入）
因?yàn)殚L(zhǎng)廊里氣壓與地球不同，所以他們可以延直立面行走。
架設(shè)好儀器，放置一只小鳥(niǎo)，外星人就在隔離幕的另一側(cè)，緩緩而來(lái)（一種史前巨型章魚(yú)的即視感）。
第一次見(jiàn)面后，他們?nèi)匀粺o(wú)法理解外星人的語(yǔ)言。
網(wǎng)上各種猜測(cè)。
第二次見(jiàn)面，露易斯提出建立視覺(jué)溝通模式露易斯，拿著寫(xiě)著HUMAN的題板來(lái)告訴外星人自己是人類(lèi)。
外星人在屏幕上噴繪出一幅類(lèi)似于圓形的神秘圖像，這是人類(lèi)第一次接收外星人非語(yǔ)言類(lèi)的回應(yīng)。
露易斯繼續(xù)向他們激動(dòng)的介紹，兩個(gè)外星人又在屏幕上分別噴繪出兩個(gè)神秘圖像。
回到營(yíng)地，露易斯想到了用這種視覺(jué)交流模式來(lái)交教外星人學(xué)會(huì)人類(lèi)的語(yǔ)言，上校催促他們盡快交出實(shí)質(zhì)性的成果。
第三次見(jiàn)面，露易斯為了更直接的與外星人交流，脫掉了防護(hù)服。
露易斯把手放在了屏幕上，外星人也有愛(ài)的把自己的觸角放到了屏幕上與她回應(yīng)。
伊恩也索性脫掉了防護(hù)服介紹自己，還為這兩個(gè)外星人分別起了名字。
露易斯回到營(yíng)地里，腦海里一次又一次的出現(xiàn)了位未知的閃回畫(huà)面，畫(huà)面都是圍繞著一個(gè)小女孩。
在希臘語(yǔ)中，外星人的形象是七肢腳，這些飛船來(lái)去無(wú)蹤，沒(méi)有廢料，沒(méi)有排氣，也沒(méi)有輻射，但卻相互連通。
通過(guò)一次又一次的引導(dǎo)與交流，他們逐漸了解了外星人噴繪的神秘圖像是符號(hào)畫(huà)的，不同的圖像代表不同的意義。
伊恩和露易斯在晨曦中交流談心。
與此同時(shí)，外星人的照片也被泄露于大眾的視野之中，群眾關(guān)于外星人的極度恐慌，引起了群眾對(duì)于外星人危機(jī)的恐慌于抗議。
露易斯腦海中有閃回的畫(huà)面：她正在與那個(gè)小女孩交談，又閃回到她站在那個(gè)小女孩兒得了重病時(shí)的病床前。
又想回到他為那個(gè)小女孩蓋被子，露易斯在受到外星人語(yǔ)言的影響之下，漸漸重構(gòu)了自己的思維模式。
甚至看見(jiàn)外星人就站在自己的身邊。
上校告訴露易斯，接收到中方的一個(gè)畫(huà)面，中方正打算用，一種游戲模式來(lái)破解外星人的語(yǔ)言。
上校命令她要提出最后的疑問(wèn)，就是外星人來(lái)的目的。
露易斯通過(guò)外星人的圖像向他們提問(wèn)。
從外星人的回答中，可以理解為提供武器這一回答，在軍方中引起了軒然大波。
中情局的長(zhǎng)官?zèng)Q定封鎖這個(gè)消息，他認(rèn)為外星人在挑撥人類(lèi)互相斗爭(zhēng)。
得知這個(gè)消息后，很多國(guó)家決定，不再與美國(guó)合作共享信息，主要是中方和俄羅斯。
露易斯決定返回飛船里，與外星人再次交談，飛船入口的守衛(wèi)并不能阻止他們進(jìn)入飛船。這是他們第一次沒(méi)有到規(guī)定時(shí)間，就返回飛船與外星人交流，倒計(jì)時(shí)十分鐘的機(jī)器已經(jīng)開(kāi)啟。等他們進(jìn)入飛船時(shí)，只剩下四分多鐘了，這已經(jīng)是他們與外星人的第36次會(huì)面的第二部分了。
露易斯向外星人提出了，關(guān)于之前他們畫(huà)的提供武器的圖像的疑問(wèn)。
并讓外星人現(xiàn)在就向他們展示想要提供的科技。
外星人示意露易斯在屏幕上寫(xiě)字，露易斯腦海中又出現(xiàn)了閃回的畫(huà)面，畫(huà)面中是一個(gè)小嬰兒。
伊恩驚呆了。
另一個(gè)外星人同時(shí)噴繪出了許多個(gè)神秘的符號(hào)，就像一幅巨型的圖畫(huà)一樣。
倒計(jì)時(shí)馬上就要停止了，這時(shí)飛船入口響起了槍聲。
外星人受到了驚嚇，用觸角震動(dòng)屏幕，伊恩和露易斯都被沖擊波震動(dòng)的飛出了回廊。
由于受到了外星人的攻擊，軍方人員決定撤離，露易斯試圖去阻止他們。
這時(shí)他們聽(tīng)見(jiàn)了營(yíng)地外邊的響聲，他們看見(jiàn)天上的飛船在移動(dòng)，但是并沒(méi)有飛走，而是拉高了與地面的距離。
從情報(bào)來(lái)看，中方已經(jīng)做好摧毀一艘飛船的準(zhǔn)備，向飛船發(fā)出了24小時(shí)撤離的警告，世界各地都在報(bào)道這個(gè)新聞。
露易斯在研究外星人留給他們的最后一幅圖像時(shí)，腦海閃回了一個(gè)那個(gè)小女孩與她的對(duì)話(huà)，小女孩稱(chēng)呼露易斯為媽媽。
還向她請(qǐng)教一個(gè)名詞，露易斯卻回答不上。
伊恩卻有了重大發(fā)現(xiàn)，他發(fā)現(xiàn)圖像中有大段大段的空白。
這些空白在圖像中的占比，正好是0.83，也就是說(shuō)，外星人給他們的圖像占了整幅藍(lán)圖的1/12。
露易斯向你長(zhǎng)官匯報(bào)，需要獲得其他十一艘飛船的圖像，也就需要其他十一個(gè)國(guó)家的配合，被長(zhǎng)官拒絕了。
但露易斯堅(jiān)持認(rèn)為這是外星人，希望使人類(lèi)合作交流的一種方式，有人提出用現(xiàn)有的圖像來(lái)?yè)Q取其他方的資源，這是一種非零和博弈。這個(gè)詞又讓露易斯腦海中有的閃回的畫(huà)面，之前女兒詢(xún)問(wèn)她的名詞就是這個(gè)詞。
另有畫(huà)面顯示，從飛船上落下一個(gè)飛行艙，自己的雙手正在與外星人的噴繪圖像墨氣直接接觸。
為了尋找答案，她來(lái)到了飛船的底部，而正是畫(huà)面中的那個(gè)飛行艙緩緩落地，露易斯上前乘坐飛行艙進(jìn)入了飛船。
進(jìn)去之后，發(fā)現(xiàn)自己存在于一片霧氣之中，她已經(jīng)直接到達(dá)了屏幕的另一端，她的身旁墨氣逐漸變濃。
一個(gè)外星人過(guò)來(lái)了。
她終于見(jiàn)到了外星人的全貌。
露易斯提出了對(duì)另一個(gè)外星人不在的疑問(wèn)，原來(lái)是另一只正在衰亡。而墨氣的畫(huà)面正是她之前腦海中閃現(xiàn)的畫(huà)面。
露易斯想通過(guò)外星人，向他的同伴發(fā)訊息，外星人卻告訴她，露易斯有武器，并讓她使用武器。
但露易斯還是不明白外星人的意思，并再一次問(wèn)道他們來(lái)這兒的目的。
外星人告訴他他們來(lái)是想幫助人類(lèi)。
因?yàn)樵谌暌院蟆?/p>
他們需要人類(lèi)的幫助。
露易斯問(wèn)它怎么預(yù)知未來(lái)，此時(shí)腦海中又閃現(xiàn)了，小女孩的畫(huà)面。
畫(huà)面中，小女孩向他展示，自己畫(huà)的是關(guān)于爸爸和媽媽與動(dòng)物的對(duì)話(huà)的畫(huà)，在那幅畫(huà)上還有一只，裝在籠子里的鳥(niǎo)。還有小女孩兒用橡皮泥捏制的動(dòng)物，其中就有一只和眼前的外星人，一樣形狀的模型。
外星人告訴她，露易斯也能看到未來(lái)。
武器就是能夠開(kāi)啟時(shí)間，然后外星人就離開(kāi)了。
露易斯回到陸地上，在進(jìn)入汽車(chē)時(shí)，又閃現(xiàn)了小女孩讓她，幫自己穿鞋的畫(huà)面，在畫(huà)面中，自己仿佛身臨其境，有些不知所措。
小女孩就是漢娜，問(wèn)他會(huì)不會(huì)像爸爸一樣離開(kāi)她。露易斯向漢娜解釋?zhuān)职蛛x開(kāi)是自己的錯(cuò)，因?yàn)樗诟嬖V女孩兒爸爸，自己看到了未來(lái)的時(shí)候，爸爸憤怒的離開(kāi)了。
小女孩問(wèn)她會(huì)發(fā)生什么，露易斯告訴她，她得了一種非常罕見(jiàn)的疾病。露易斯終于意識(shí)到自己就在其中，她得知了丈夫?yàn)槭裁措x開(kāi)自己。
而實(shí)際上，她還沒(méi)有結(jié)婚。
全球的飛船同時(shí)發(fā)生了運(yùn)動(dòng)。
露易斯腦海中閃現(xiàn)，女兒?jiǎn)査瑸槭裁唇o她取名叫漢娜，是因?yàn)闈h娜是回文。
另一邊又閃現(xiàn)了在打開(kāi)箱子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了，自己寫(xiě)的一本宇宙語(yǔ)言的書(shū)。
另一邊場(chǎng)景回到現(xiàn)在，露易斯試圖破解外星人留給她的復(fù)雜圖像。
同時(shí)腦海中又浮現(xiàn)了關(guān)于那本書(shū)的畫(huà)面，是她寫(xiě)給漢娜的，書(shū)的內(nèi)容是關(guān)于這種圖像化的外星語(yǔ)言。
就這樣，露易斯在未來(lái)的畫(huà)面中，學(xué)會(huì)了這門(mén)語(yǔ)言，并在現(xiàn)在的當(dāng)下時(shí)間，讀懂了外星人留給她的圖像。
她明白了，外星人并不是給他們提供武器，而是把自己的語(yǔ)言饋贈(zèng)給地球人，如果真正認(rèn)真的學(xué)會(huì)了他們的語(yǔ)言，就可以感知時(shí)間。
逐漸地就可以預(yù)見(jiàn)未來(lái)。
這時(shí)，整個(gè)軍方都已經(jīng)準(zhǔn)備撤離了。
畫(huà)面又閃現(xiàn)到一個(gè)宴會(huì)上，一個(gè)將軍來(lái)和露易斯打招呼，并表示自己來(lái)這兒的唯一原因就是想要和露易斯私下里見(jiàn)面。
因?yàn)槁兑姿乖谝荒臧胍郧白隽艘患浅Ａ瞬黄鸬氖虑?，那就是她打給了將軍的私人號(hào)碼。
而露易斯并不知道將軍的號(hào)碼，將軍通過(guò)手機(jī)告訴了她，讓她知道自己的號(hào)碼是一件非常重要的事情。露易斯這時(shí)才意識(shí)到，自己在一年半以前，打給了將軍，也就是當(dāng)下的時(shí)間。
她跑回營(yíng)地，找到了衛(wèi)星電話(huà)，并通過(guò)在未來(lái)知道的將軍的號(hào)碼，在此時(shí)打給他，想要阻止他，攻擊外星飛船，長(zhǎng)官命人來(lái)阻止她打這通電話(huà)。電話(huà)撥通前，她卻不知道自己該說(shuō)什么。
畫(huà)面又閃現(xiàn)到一年半之后，將軍告訴他，露易斯在電話(huà)里和他說(shuō)的事是將軍妻子的臨終遺言。
露易斯就在當(dāng)下的時(shí)間，通過(guò)電話(huà)，告訴了將軍這件事。
因?yàn)槁兑姿雇瑫r(shí)置身于兩個(gè)時(shí)間之中，所以她十分困惑，并且震驚于自己的行為。
當(dāng)下的時(shí)間里，電視正在報(bào)道，各國(guó)軍隊(duì)已經(jīng)撤銷(xiāo)對(duì)外星人進(jìn)攻的打算。
而世界各地的宇宙飛船也都在云海之中消失了。
一切都結(jié)束了，伊恩在與露易斯的對(duì)話(huà)中，插入了露易斯的獨(dú)白。
“即使已經(jīng)知道了這段旅程和他的歸宿，我也擁抱它，迎接它的每一分每一秒”。
畫(huà)面再次閃現(xiàn)到，露易斯女孩子的相處時(shí)光中。
她告訴漢娜，HANNAH無(wú)論正反來(lái)念都是一樣的。
還有三個(gè)人的相處時(shí)光中，她的丈夫正是和自己一起進(jìn)行這次任務(wù)的物理學(xué)家伊恩。
場(chǎng)景在三個(gè)畫(huà)面中不斷來(lái)回切換一個(gè)是丈夫與女兒。
一個(gè)是自己與丈夫。
還有就是，當(dāng)下的時(shí)間自己和伊恩站在一起。
他問(wèn)伊恩如果已經(jīng)看到了自己的一生，他會(huì)做些什么改變嗎？
伊恩不太清楚，表示自己會(huì)更多的會(huì)因感而發(fā)。
這時(shí)伊恩，說(shuō)了一段話(huà)“我曾抬頭仰望星空，望了很久，忘了有多久，你知道最令我驚喜的是什么嗎？并不是遇到了它們（這次外星人事件），而是遇見(jiàn)了你！”
場(chǎng)景又閃現(xiàn)到露易斯，與自己的丈夫在共舞，擁抱。
還問(wèn)露易斯，想不想要一個(gè)寶寶？
而當(dāng)下的時(shí)間里，他也與伊恩緊緊的抱在一起，能同時(shí)清楚的感覺(jué)到兩次擁抱，露易斯已記不清被他擁著多么的美好。
房間的墻上掛著女兒做的畫(huà)，畫(huà)中有爸爸媽媽?zhuān)€有一直裝著鳥(niǎo)的籠子。
腦海中又閃現(xiàn)到，與女兒相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從小到大。
她同意了丈夫，要個(gè)寶寶的提議。
最后場(chǎng)景停留在當(dāng)下的時(shí)間，在和伊恩擁抱的時(shí)候，眼中閃現(xiàn)著復(fù)雜的情感。
明明知道未來(lái)，卻要奮力前行！
啊
