今天在讀古人的青春也迷茫。
? ? 沈復，辛棄疾，杜甫，李清照，納蘭容若………
? ? 我初中有一陣子對古文特別感興趣，就是單純的覺得很有趣。一個字一個字的去扣著，對著找下面的解釋，理解，回味，審視。
? ? 高中了為考試而背誦，雖然也感受到詩詞文字的美好，但是為了應(yīng)對考試的焦灼蓋過了沉浸其中感受美好的念頭。
? 再回頭是幾年前讀曾國藩的正面與側(cè)面時，書里引了很多的古文經(jīng)典，感受到中國傳統(tǒng)文化的深邃與實用。明白了前幾年經(jīng)理批評我“讀西方書籍太多了”的原因。
? 古文經(jīng)常寥寥數(shù)語，卻切中核心難以言述的“醍醐灌頂”的感覺。我見過類似的語言描述，大概就是“語言中的鉆石”可以語感共情一下這種“晶核高度凝聚”的感覺。
? 道可道非常道，描述出來的就是一種限制。語言有限。
? 綠樹陰濃，水面四合什么的都給我很強烈的畫面和身體感受。即便我認為我本人語言能力并不差。但這種極簡的場景沉浸沖擊還是挺震撼的。
? 為什么喜歡這本書，我想更因為我45歲的年齡與人生經(jīng)歷，能隔空共鳴了吧。
? 沈復，清末的一個普通文人。一生沒什么成就，前半生依托于家族還好，后半生，做生意，垮了，進職場，實在是受不了官場的那一套。精神生活確實豐富，現(xiàn)實物質(zhì)生存一直好生勉強。愛妻早喪，后半生不甚愉快。
? 你看隔了幾百年，科技發(fā)展社會進步，但是我們作為個體的人似乎還是老樣子。
那話怎么說的來著？
? “? 世人慌慌張張，不過圖碎銀幾兩。
偏偏這碎銀幾兩，能解世間惆悵，
可讓父母安康，可護幼子成長。
但這碎銀幾兩，也斷了兒時念想，
讓少年染上滄桑，壓彎了脊梁?！?/p>
………………………
? ? 是低頭屈服于現(xiàn)實的生存？還是倔強的追尋自己生活的方式？即便自己也同時懷疑自己這樣對不對？
? 想起自己之前在一個“很理想”的工作里痛苦煎熬“有工資感受不到自由”，又在一個“滿足自由和價值”的職業(yè)里“自我懷疑有沒有能力賺到錢”。
? 這大概是每個人都會經(jīng)歷的倆個極端的困惑吧。
? 我盡管也有了自己的答案和選擇。但似乎，這就是生而為人的一個注定的課題“不是動物的你，如何在肉體的物質(zhì)生存需要和內(nèi)在精神需要之間去平衡”
? ?
