一、參與運(yùn)營(yíng),我才發(fā)現(xiàn)我很多事都做不到
進(jìn)入牛人營(yíng)前,我是不自信,而且對(duì)自己深深地審視了一番的。拼精力,我三十多既要工作又要帶娃;拼能力,我沒(méi)有耀眼經(jīng)歷還膽小。什么都不會(huì)的我,就告訴我,我就是什么都不會(huì),我就是什么都要參與,又不是高科技,我就不信我學(xué)不會(huì)一點(diǎn)東西。
然而現(xiàn)實(shí)卻是非常骨感的,進(jìn)營(yíng)后,我才發(fā)現(xiàn),大家說(shuō)的很多東西我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò) ,感覺(jué)完全插不上話。比如石墨、幕布、易企秀、H5等等。
原來(lái)不是我以為我不會(huì)很多東西,而是卻是基本和時(shí)代脫節(jié)。
一、實(shí)踐運(yùn)營(yíng),我才發(fā)現(xiàn)我可以做的事也很多
在定位模塊我開始打卡后,我又申請(qǐng)了做排長(zhǎng)、運(yùn)營(yíng)學(xué)院理論班、實(shí)踐班。同時(shí)參與了幾次開班,結(jié)營(yíng)活動(dòng)策劃和主持。每一次的參與運(yùn)營(yíng),都會(huì)顛覆一次我的想法,失誤一次能讓我知道自己哪里不足,成功一次能讓我感知,也許我可以往這個(gè)方面嘗試,確確實(shí)實(shí)是次次全力嘗試,次次收獲滿滿。
(1)、第一次迎新晚會(huì)主持:
剛進(jìn)牛人營(yíng)的第一天就收到管理組的邀請(qǐng),說(shuō)需要一位主持人,線上線下都沒(méi)有主持過(guò)的我,想都沒(méi)想就答應(yīng)了,迅速找了另外一位老鐵搭建了主持二人組。而且不怕丑的不斷問(wèn)管理組策劃方案里的每一個(gè)環(huán)節(jié)到底是什么意思,然后主動(dòng)承擔(dān)了寫第一稿的任務(wù)。我想不管有沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),我們還是看過(guò)很多文藝晚會(huì)的,我按自己的理解先寫出來(lái),那樣給與另外一位主持人或者管理組的修改時(shí)間就多一點(diǎn),總不能等細(xì)節(jié)全部想清楚再動(dòng)手,那別人就沒(méi)有時(shí)間修修改了。
誰(shuí)知道我找的搭檔其實(shí)是一位思路異常清晰有經(jīng)驗(yàn)的邏輯高手,她迅速的把我的臺(tái)詞全部推翻,全部重寫。我的第一反應(yīng)是,恩以團(tuán)隊(duì)目標(biāo)優(yōu)先,完成任務(wù)再討論為什么我的不行,我要馬上熟悉她的思路,因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)只有一天一夜的準(zhǔn)備時(shí)間。
主持前我們也只進(jìn)行了兩個(gè)人半個(gè)小時(shí)的彩排,所幸,我們倆都是比較愿意為對(duì)方付出的人,在管理組提出要臨時(shí)加節(jié)目的情況下,我們迅速的加了主持詞,互補(bǔ)的把整場(chǎng)晚會(huì)做了下來(lái)。
事后反思:我們倆第二天重聽(tīng)了自己的主持,整體流暢度還可以,但是由于兩個(gè)人都是第一次線上主持,在念串詞時(shí)會(huì)出現(xiàn)搶臺(tái)詞的現(xiàn)象。優(yōu)點(diǎn)是我們倆的默契度很契合,她主要負(fù)責(zé)幕前的流程走勢(shì),我主要負(fù)責(zé)看后臺(tái)要上場(chǎng)的老鐵的溝通和環(huán)節(jié)的推進(jìn)。
(2)第一次帶排群
說(shuō)實(shí)話,我對(duì)于當(dāng)排長(zhǎng)是做些什么,是沒(méi)有概念的,但是我看到排長(zhǎng)申請(qǐng),我也是毫不猶豫的去申請(qǐng)。在收到排長(zhǎng)手冊(cè)的一剎那,我是蒙的,咋這樣多要求啊,咋突然冒出來(lái)這樣多群啊,我該先看哪個(gè)啊,像我這樣一樣基本不愿意加群的人,突然面對(duì)這樣多群信息,我是被怔住了。
沒(méi)有失誤就沒(méi)有進(jìn)步,在當(dāng)排長(zhǎng)的過(guò)程中,也是我對(duì)于運(yùn)營(yíng)有了第一次近距離的體會(huì)。
第一次當(dāng)排長(zhǎng),是管理組已經(jīng)為我們指定了班長(zhǎng)。
我先是毫無(wú)思路的把排長(zhǎng)手冊(cè)發(fā)給班長(zhǎng)看,然后想當(dāng)然第二天就開始運(yùn)營(yíng)。想當(dāng)然帶來(lái)的當(dāng)然是必然的要失誤。我們第一天運(yùn)營(yíng)就忘記了要做投一投這個(gè)環(huán)節(jié),小九的質(zhì)問(wèn)是隨之而來(lái)的,你們都不看排長(zhǎng)手冊(cè)的嗎?
我才意識(shí)到我們得做一個(gè)分工,要不我們就是瞎貓遇到活耗子,一臉懵逼。我們晚上就召開會(huì)議把排長(zhǎng)手冊(cè)里的任務(wù)進(jìn)行了分工,這次我們想都寫成白紙黑字了,應(yīng)該不會(huì)有問(wèn)題的,誰(shuí)知道第二天我們?cè)缭绲淖隽送兑煌叮瑓s忘記去跟進(jìn)排內(nèi)老鐵有沒(méi)有參與投票,到臨近收尾時(shí)間才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)人參與,我們?cè)僖淮卧谕兑煌渡鲜д`了。
連續(xù)兩天的失誤搞得我們很難受,我們這次豎起了汗毛,緊盯住了投一投,誰(shuí)知道第三天我們雖然早早做了投一投,也跟進(jìn)了參與情況,最后居然忘記把結(jié)果報(bào)到管理組。
在投票環(huán)節(jié)上的接連失利,再一次重創(chuàng)了我們。
尤其是我,我作為排長(zhǎng),我應(yīng)該給與的不僅是信任,還有承擔(dān)責(zé)任的后盾,我毅然對(duì)小九承認(rèn)了我的錯(cuò)誤,說(shuō)不管懲罰是什么,都服從規(guī)則,這是我這個(gè)管理者的問(wèn)題,我的班長(zhǎng)只是在我的帶領(lǐng)下行動(dòng),他們不應(yīng)該受到懲罰。
事后反思:身為管理者其實(shí)意味著更多的承擔(dān),那就是要多付出很多。
(三)第一次學(xué)會(huì)成就別人
前面不管是在參與運(yùn)營(yíng)學(xué)院的活動(dòng),還是帶排群的過(guò)程中,我都始終記得我要帶動(dòng)我的每一個(gè)自己人或者合作者去參與更多的活動(dòng),把他們推到更高的崗位或者不一樣的角色中,讓他們也能感受到我在運(yùn)營(yíng)學(xué)院和當(dāng)排長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)會(huì)的那些能量。
在求學(xué)模塊結(jié)束后,我對(duì)我的班班賽先生說(shuō),你不去申請(qǐng)做排長(zhǎng),我就要拉你繼續(xù)做我的副排長(zhǎng),你反正都要做所有排長(zhǎng)做的事,我不會(huì)放你輕松。于是賽先生成為我們現(xiàn)在創(chuàng)作模塊的二排排長(zhǎng)。
在創(chuàng)作模塊的排群運(yùn)營(yíng)中,我深深感到自己對(duì)排群的帶動(dòng)完全不如其他的排長(zhǎng),我于是想了個(gè)辦法,事先和管理組溝通看哪些排群運(yùn)營(yíng)事項(xiàng)可以分給老鐵做,讓他們來(lái)感知在打卡之后,哪些幕后的運(yùn)營(yíng)官在做些什么,他們?cè)诖蚩ㄖ膺€可以去學(xué)些什么運(yùn)營(yíng)方法。在私聊每一位老鐵后,我們一排現(xiàn)在有六個(gè)人自愿參與排群運(yùn)營(yíng),三個(gè)人正是開展運(yùn)營(yíng)任務(wù)。這些普通老鐵成為運(yùn)營(yíng)官是我這次當(dāng)排長(zhǎng)最大的開心。
我想我一個(gè)人能力是很小,但是我可以用自己的微薄之力去推動(dòng)這些未來(lái)可能的大咖去踐行,那對(duì)于我來(lái)說(shuō)要也是莫大的開心。