拾糞

1970年春天,我八歲上一年級(jí)。第一個(gè)星期六的下午放學(xué)時(shí),老師除了布置了家庭作業(yè) ,還布置了一項(xiàng)拾糞任務(wù)——星期一早上每人帶五斤糞到校。

住在村東頭的我們?nèi)话l(fā)小,在哥哥姐姐的監(jiān)督下作業(yè)是完成了,但把拾糞的事忘得一干二凈,整整瘋狂玩了一個(gè)星期天。

星期一早上,看到其他同學(xué)有的拐著糞簍有的端著葫蘆瓢上學(xué)時(shí),我們?nèi)齻€(gè)才如夢(mèng)初醒,渾身瑟瑟發(fā)抖,惶惶不可終日……老師挨個(gè)稱了糞重并記錄在案。

下午放學(xué)前,老師唱名公布糞重,最后點(diǎn)到我們?nèi)?,并沒有批評(píng)而是語氣十分平緩地說:你們仨每人一個(gè)大雞蛋!全班余下的26名學(xué)生齊刷刷地投來疑惑的目光。

放學(xué)的路上,我們?nèi)齻€(gè)鬼鬼祟祟、竊竊私語:這雞蛋啥時(shí)發(fā)?生的還是熟的?最好是熟的!

回家報(bào)告喜訊時(shí),三家的父母?jìng)兤毡楣笮?,笑我們傻,笑我們愚鈍。但哥哥姐姐們就沒那么多好脾氣了,給予的都是奚落和臭罵。

認(rèn)識(shí)了0的含義后,一放學(xué)我們仨就拐著糞簍拿著锨,走田野串胡同,追逐著雞鴨牛馬,齊喊——快拉快拉快點(diǎn)拉……

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