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我們之所以要學(xué)“當(dāng)眾表達(dá)”是因?yàn)槊恳粋€(gè)人的內(nèi)心深處都有表達(dá)的欲望?！S執(zhí)中
? ? 公眾表達(dá)，其實(shí)就是我們對(duì)這個(gè)世界的一種索取，因?yàn)檫@個(gè)世界上，有些東西，只能透過，我們當(dāng)眾的發(fā)言與表達(dá)，才能夠得到。我們之所以，要學(xué)會(huì)當(dāng)眾表達(dá)，是因?yàn)槲覀兿嘈?，自己是有東西，可以跟別人分享，對(duì)別人展示的。
? ? 第一類，人少，而且比較不正式的，分享式表達(dá)
? ? 第二類，人少，但比較正式，匯報(bào)式表達(dá)
? ? 第三類，雖然人多，但比較不正式的，舞臺(tái)式表達(dá)
? ? 第四類，不但人多，而且場(chǎng)合又正式的，演講式表達(dá)
? ? 當(dāng)聽眾人數(shù)越少，我們跟聽眾之間的心理距離，就越近，聽眾對(duì)我們的包容度，也越高。這時(shí)候的表達(dá)，你最容易傳達(dá)的，叫親密感；而我們說話的目的，是為了要彼此分享。當(dāng)聽眾人數(shù)越來越多的時(shí)候，心理距離就會(huì)漸漸拉開，聽眾之間差異越來越大，對(duì)表達(dá)者的包容度，也就越來越低。這時(shí)候的表達(dá)主要為了傳達(dá)和權(quán)威感，而我們說話的目的，是為了造成改變，造成影響。
? ? 而所謂的正式跟非正式，指的是聽眾目的性的高低。目的性越高的時(shí)候，他們對(duì)你該講什么內(nèi)容，就會(huì)有越明確的期待。所以，你必須要回應(yīng)他們的期待，讓他們聽到想聽的東西，這時(shí)候，表達(dá)的關(guān)鍵，就會(huì)更偏向交付感，你要把東西，交付到聽眾的手里。當(dāng)聽眾的目的性越低，他們注意力就越不容易集中。這時(shí)候，表達(dá)的關(guān)鍵，就會(huì)更偏向吸引力。
2
當(dāng)你不是真心想說的時(shí)候，哪怕再精彩的故事，也沒有辦法感染別人。——詹青云
? ? 表達(dá)的四個(gè)關(guān)鍵：能說，想說，能聽，想聽。在演講的時(shí)候，最怕的就是你沒有想要分享的東西，但卻被逼著硬要去分享，這樣會(huì)很痛苦。
? ? 怎么能夠真心想去分享，有東西去分享？我們想一想，當(dāng)我們?nèi)绻吹酵庑侨肆?，是不是特別想和全世界分享？所以，找到屬于自己的外星人，很重要。其實(shí)，我們每個(gè)人都是見過外星人的，不是“外星人”羅納爾多，而是表達(dá)中的外星人，也就是獨(dú)特的別人沒有見過的東西。
? ? 之所以沒有東西可以分享，第一個(gè)原因是，你沒有仔細(xì)地觀察自己，你不在意自己。第二個(gè)原因是，你不夠認(rèn)真的觀察別人，你不夠在意別人。如果我們?cè)谝庾约汉驮谝鈩e人，將是推動(dòng)我們?nèi)ケ磉_(dá)的強(qiáng)大動(dòng)力。
? ? 一個(gè)人是不是真的想說，是所有表達(dá)的基本動(dòng)力。當(dāng)你不是真心想說的時(shí)候，哪怕再精彩的故事，也沒有辦法感染別人。
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你能說什么，是由你所扮演的角色所決定的。——馬薇薇
? ? 語(yǔ)言，就是把我腦子里的訊息，傳遞到別人的腦子里。因此，所謂的能說，不是指你語(yǔ)言精妙、辭藻華麗，而是說，它真正的意思，是你能不能精確地表達(dá)出你想說的意思。
? ? 我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人說話水平的高低，也就是所謂的能說，看他能不能精準(zhǔn)的傳達(dá)兩樣?xùn)|西：一是傳達(dá)訊息，二是傳達(dá)感受。
? ? 能說的第二個(gè)特質(zhì)，在于你扮演的身份和角色。你得意識(shí)到，有些話，不是你能說的。并不是說你表達(dá)不出來，而是說，如果你表達(dá)了這些話，會(huì)讓人覺得很怪。也就是同樣一句話，別人可能可以說，而放到你身上就未必可以了。這就是咱們提到的，你能說什么，是由你所扮演的角色所決定的。最厲害的，不是他說出了這個(gè)道理，而是只有他能說這個(gè)道理。
? ? 想說一句話，和你角色不符合，怎么辦？可以采用下面一個(gè)小技巧，叫做“這是我從別人那里引用的”。一個(gè)人引用的話，往往在TA的人設(shè)之外。作為表達(dá)者，時(shí)時(shí)刻刻，都要提醒自己，什么是適合自己說的，什么是引用后，才能說的。
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與其開門見山，不如先設(shè)置懸念。——邱晨
? ? 判斷和推測(cè)聽眾到底想聽什么，是咱們每一個(gè)表達(dá)者一輩子的功課，就算你個(gè)人經(jīng)驗(yàn)再豐富，也有可能在這一點(diǎn)上犯錯(cuò)。對(duì)于一個(gè)表達(dá)者來講，去判斷聽眾想聽的是什么，真的是一件特別謙卑的事情。
? ? 你面對(duì)的聽眾，他們是活的，而且每一個(gè)場(chǎng)合，每一次分享，聽眾都不一樣，即便聽眾一樣，他們的需求也會(huì)變化。所以，一定要從聽眾的角度出發(fā)，去判斷他們想聽的是什么。
? ? 如果，聽眾可能對(duì)某個(gè)主題不太感興趣，那得先挖坑，然后想辦法填滿它。也就是，開門見山，直入正題，效果不好。還不如先設(shè)置懸念，讓聽眾對(duì)某個(gè)問題產(chǎn)生好奇，聽眾會(huì)開始迫不及待地想聽你解答這個(gè)問題。然后你可以通過拋出問題、引發(fā)好奇、引導(dǎo)思考，來引出演講主題，這就是所謂的“先挖坑，后填滿”的演講策略。而要花多少篇幅來進(jìn)行“挖坑”，坑挖得多深，就要看聽眾的目的性有多強(qiáng)。目的性強(qiáng)呢，就可以花少一點(diǎn)篇幅，目的性弱，就要多花點(diǎn)篇幅。
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當(dāng)聽眾變多的時(shí)候，能聽的范圍就會(huì)變小，說話就要更謹(jǐn)慎。——龐穎
? ? 能聽，意思是說觀眾有沒有能力聽。所以，說話時(shí)要考慮到聽眾的條件和文化背景。如果你在中國(guó)演講想舉一個(gè)美女的例子，你如果說“林志玲”，大家都懂，如果你說“舒菲瑪索”，大家懂得程度就會(huì)降低很多；如果反過來，你在外國(guó)舉一個(gè)美女的例子，如果你說“舒菲瑪索”，可能大家就懂了。不管是因?yàn)椴徽J(rèn)同，還是因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)，總之，當(dāng)你想舉一個(gè)例子代表美女的時(shí)候，聽眾就會(huì)遇到一個(gè)“不能聽”的問題。
? ? 能聽的第二種含義，就是你說話的時(shí)候，有沒有考慮到聽眾的感受，會(huì)不會(huì)冒犯到聽眾，讓人誤以為你有惡意、有攻擊性？一個(gè)大原則，聽眾人越多，對(duì)冒犯的容忍度就越低，能聽的范圍就越小，你說話就要更慎重；反過來說，聽眾人越少，對(duì)冒犯的容忍度就比較高，你說話就可以比較隨性。
? ? 如果聽眾其實(shí)不能聽的話，不管你講的內(nèi)容有多棒，都沒有意義。當(dāng)你在公開場(chǎng)合，作為一個(gè)表達(dá)者的時(shí)候，其實(shí)就應(yīng)該對(duì)自己有要求，要盡量體貼，盡量去照顧到每一位聽眾。
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在某種程度上，“傳達(dá)”比“正確”更重要?！芎?/b>
? ? 首先，在表達(dá)中最容易碰到的一種沖突，就是“想說”和“能說”的取舍。如果你想說，卻不能說，那就千萬別說。很多時(shí)候，網(wǎng)上一些因?yàn)楸磉_(dá)而出現(xiàn)的新聞事件，很多時(shí)候，是由于自己想傳達(dá)的那層意思，并沒有找到最恰當(dāng)?shù)姆绞饺コ休d，而導(dǎo)致的。
? ? 要考慮“能聽”，為了能夠讓觀眾聽懂，你在某種程度上，需要犧牲信息的深度，所以說，傳達(dá)比正確更重要。作為一個(gè)表達(dá)者，你只能在對(duì)方能聽懂得范圍內(nèi)，盡可能去追求信息的精準(zhǔn)。
? ? 表達(dá)有點(diǎn)像服務(wù)業(yè)，你應(yīng)該以“想聽”優(yōu)先，在聽眾想聽的范圍內(nèi)，盡量去貼合和定位自己想講的內(nèi)容。聽眾的興趣，注意力是一種非常寶貴的資源，請(qǐng)尊重和珍惜圍觀你的所有聽眾。
