葉逝

在初中實(shí)習(xí)已經(jīng)一月有余,記憶深刻的卻并不是校園里那些大大小小的事情。盡管那些似曾相識(shí)的事情會(huì)勾起中學(xué)歲月的回憶,那些引人側(cè)耳傾聽的玩笑會(huì)掩蓋考研的壓力,但最讓我記憶深刻的是從宿舍到實(shí)習(xí)學(xué)校的一路風(fēng)景。

走出宿舍門前的那條路向左轉(zhuǎn),兩側(cè)是婷婷的紅楓,這時(shí)的它們喝醉了,搖搖地在風(fēng)里舞蹈。過(guò)了第一個(gè)路口,兩旁種著的是直直的楓楊,葉子一半青翠一半枯黃。第二個(gè)路口過(guò)去后,就是高大的梧桐樹,葉子一個(gè)接著一個(gè)地慢慢枯黃、飄落,來(lái)往的同學(xué)踩上去,不斷地發(fā)出清脆的聲響。在圖書館門前的弘毅廣場(chǎng),我最喜歡的是銀杏樹,大概我也想像它一樣,一夜暴富般的將金黃的葉子掛滿在樹梢上。

走出校園讓我記憶尤新的就是八一路兩邊那層疊的小樹林,最外面一側(cè)的樹記不得是什么了,但葉子很小,早上的風(fēng)一吹,零零落落的下來(lái)。環(huán)衛(wèi)工人在不停地掃。樹林里面有松樹,哪怕這個(gè)季節(jié)過(guò)去,我大概都不會(huì)發(fā)現(xiàn)它的變化,但這里的松樹,讓我第一次看到的時(shí)候,駐足了很久。這里是八一路的北邊,藏在路邊的松樹不斷地朝南長(zhǎng)出樹枝,但會(huì)影響到路邊,所以一節(jié)節(jié)被砍得很整齊,看起來(lái)觸目驚心,而樹北側(cè)的樹枝大多因?yàn)槲詹坏蕉嗌訇?yáng)光而早早地枯著。

你一定覺得,這就是我實(shí)習(xí)路上全部的風(fēng)光,其實(shí)回來(lái)的時(shí)候并不一樣。在梧桐樹和楓楊交錯(cuò)的路口,回來(lái)的時(shí)候會(huì)看見西北邊樹林里的欒樹,這時(shí)候,它已經(jīng)成熟,樹梢處像開滿了成群小紅花一樣,但其實(shí)是它果實(shí)的顏色。

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

人們總說(shuō),秋天的落葉是蕭條,是死亡。但那難道不是葉子的成熟么?楓葉會(huì)紅,銀杏葉黃,成熟總是換了一種模樣成長(zhǎng):隨風(fēng)飛翔,或滋潤(rùn)土壤。有些樹并不會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí),但秋風(fēng)吹起的那一刻,它已經(jīng)慢慢找到,自己的果實(shí)是什么。那藏在秋天櫻花樹間的黃葉,那深紅的楓葉,那些隨風(fēng)飄逝的斑斕落葉,都是秋天的顏色,那是屬于葉子自己的成熟。

花開而燦爛,葉逝而飄揚(yáng)。

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