檢索

我的目的，讓我每天的有效輸出能夠超過(guò)一萬(wàn)字。

我的方法，繼續(xù)熟悉我的讀書方式，開(kāi)始每天在朋友圈和空間當(dāng)中去發(fā)布我每天的輸出，現(xiàn)在由于自己還無(wú)法一下子突破舒適區(qū)，所以先從發(fā)每天學(xué)習(xí)新東西的讀書筆記開(kāi)始。

我遇到的問(wèn)題，在空間發(fā)，我寫的字其他人不太看的清楚，并且我每天如果只是單純從網(wǎng)絡(luò)上面的講座上來(lái)聽(tīng)的話，速度太慢。

分析原因，我還是需要適應(yīng)這種要讓別人看清楚的書寫方式，把字能不能寫到大多數(shù)人都認(rèn)識(shí)就是我要解決的問(wèn)題，講座做筆記的話需要間斷，反而不好。

解決問(wèn)題，每天必須學(xué)習(xí)一個(gè)新的東西，有的時(shí)候不需要太多，比如一個(gè)新學(xué)科，一個(gè)新的知識(shí)，概念，也可以從書中來(lái)讀，從多本書來(lái)讀去解決一個(gè)問(wèn)題，從現(xiàn)在開(kāi)始不斷的每天優(yōu)化，先從把字寫清楚開(kāi)始。

在空間和朋友圈發(fā)布我的學(xué)習(xí)筆記起到作用了嗎？起到了，這個(gè)可以提供我大量的外力。

問(wèn)題日志

1.在輸入方面今天那些可以花更少的時(shí)間但是可以做的更好？

在讀書方面一定要把思變和思源兩件事做好，這就是求真務(wù)實(shí)的讀法。

看了人家做什么事，立刻就要能夠?yàn)樽约旱淖鍪抡页鰩讉€(gè)有指導(dǎo)性的理論出來(lái)，把人家的辦法可以嫁接到自己的做事上面，讀了之后就能夠去對(duì)自己做事的辦法進(jìn)行優(yōu)化這就是思變。

就算是讀了哈貝馬斯全然不懂，也可以改變自己的方法，以后再也不讀這類書籍，但凡是這類書都只去從豆瓣上面去綜合各類其他人的觀點(diǎn)，去知道他有個(gè)什么想法就好。

思源就是要多問(wèn)為什么，有些時(shí)候一個(gè)為什么，持續(xù)追問(wèn)下去就能得到能夠改變很多東西的想法。

? ? 2.對(duì)于輸出有沒(méi)有什么可以花更少的時(shí)間但是可以做的更好的地方？

我現(xiàn)在能夠確定的就是我不可能把所有的思考都發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上，我需要在手機(jī)上，在筆記本上全部記錄下來(lái)，從中抽取好的東西發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上面，這樣可以保證我的動(dòng)力和思考的流暢。

在手機(jī)上面記錄的話，每個(gè)筆記不超過(guò)三條，這樣可以防止自己說(shuō)廢話。

我現(xiàn)在需要養(yǎng)成的就是我做事和學(xué)東西都要去寫一些總結(jié)性的文字的意識(shí)。

? ? 3.今天對(duì)于每天一萬(wàn)字的輸出可以做出的改變是什么？

每天必定去學(xué)習(xí)一個(gè)新的東西，并且把學(xué)習(xí)的筆記發(fā)在朋友圈當(dāng)中。

? ? 4.今天在空間和朋友圈的打卡有沒(méi)有什么優(yōu)化？

我還是通過(guò)在本子上去寫，拍照，發(fā)朋友圈和空間，每天要去學(xué)習(xí)一些不一樣的東西。

從明天開(kāi)始做出改變，早上發(fā)跑步打卡，晚上發(fā)學(xué)習(xí)新東西的打卡，在我適應(yīng)了這個(gè)新的打卡之后，再去發(fā)我的思考打卡，在圖片上面只去發(fā)幾句話來(lái)總結(jié)我今天的經(jīng)驗(yàn)。

? ? 5.今天對(duì)于目標(biāo)設(shè)置有沒(méi)有什么新的改變？

一定要從效果來(lái)進(jìn)行反饋，想一想你的辦法有沒(méi)有起到效果，如果我的方法都可以根據(jù)效果來(lái)調(diào)整，那么我的力量就能精準(zhǔn)的發(fā)揮在有用的地方。