不知道大家有沒有這樣一種感覺，就是總覺得別人學什么都會，自己學什么都廢

明明感覺都在同一條起跑線上，慢慢的就會被別人拉開差距，究竟是什么原因讓差距越來越大的呢？

美國學家阿爾文托夫斯講過，未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學會學習的人。在這個競爭激勵的時代里，強悍的學習力意味著強悍競爭力

那在這個碎片化的信息時代里我們怎么做到高效的學習呢？

今天給大家分享一個高效的閉環(huán)學習方法，學習五環(huán)法。

學習五環(huán)法分為五步：學～思～做～教～盈。

第一步學，學我們也可以分為四種方式來學習：

?以人為師，我們可以通過去拜訪一些比我們在某個領域或某方面有經(jīng)驗的，像他們請教，當然也要包括我們的正常課堂學習。

?我們可以參加培訓班通過外部環(huán)境來學習獲取新的知識。

?我們要通過自省來看自己收獲了哪些新知，改變了哪些舊知，接下來要在新知和舊知的差異中去思考如何去做。

?通過問題倒逼來學習，就是我們在學習前要結(jié)合自身去思量，不要看別人學什么自己就去學什么，要根據(jù)自己不同的問題解決需求去學習，在學習過程中也不要去和別人比，一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打的學。

第二步，思，就是學會提問。

我們在學習過程中要自省。就一定會有新知和舊知的沖突，那就會對這個沖突提出疑問，就到了我們的第二步思，學會提問。

我們怎么去提問呢？

可以從三個方面入手：

一是為什么同意。

二是為什么不同意

三是如何去做

我們在提問后應該自己給出一個解答，然后再帶著疑問去像老師或者這個領域的專業(yè)人士去請教，而不是盲目的去問。

第三步，做，就是學以致用，知行合一。我們?nèi)绻皇菍W而不去運用的話，知識永遠只是浮在表面，沒有得到內(nèi)化。

只有不斷的將理論和實踐相結(jié)合，讓這種思維形成我們的習慣

第四步，教，學會的最高標準是教，我們把自己所學的不斷的分享給其他人，不斷地和不同的人去說，慢慢的你會對這個知識掌握的更加透徹。

就像我們小時候的老師一樣，他每天不停的教，遇到不同學生提的問題，他就會對他所教的科目永遠都是最熟悉的，而不像我們畢業(yè)之后沒過多久就會忘記自己之前讀書所學的知識。

第五步，贏，無模式不盈利。

我們不管做什么事情都是有它的一個模式的，我們學習也不例外，我們就按照這個高效的閉環(huán)學習方法去學習，一定會獲得你想要的一個結(jié)果，達到一個你想要的目標，這就是盈利。

我們一定要在學習中做到當一個好學生，一步一步按照步驟，腳踏實地的去深耕，相信堅持的力量，一定會通過學習拿到結(jié)果的。