? ? ? 今天棋姐學(xué)校合唱團(tuán)的王老師發(fā)來(lái)賀電,濟(jì)南陽(yáng)光100小學(xué)合唱團(tuán),獲得第六屆濟(jì)南國(guó)際合唱節(jié)童聲A組銀獎(jiǎng)



恭喜孩子們第一次參賽取得了一點(diǎn)成績(jī)。七月酷暑的天氣 ,下課時(shí)、放假后,老師們陪伴孩子堅(jiān)持排練。不管成績(jī)?cè)鯓?,重要的是他們努力練?xí),辛勤付出的過(guò)程;重要的是他們站在大舞臺(tái)上的表演經(jīng)歷。這段經(jīng)歷才是最寶貴的。
八月二十五號(hào)晚,全家一起去省會(huì)大劇院,觀看了第六屆濟(jì)南國(guó)際合唱節(jié)其中一場(chǎng)次的音樂(lè)會(huì)。
? ? ? 演出結(jié)束后和棋姐交流,捷克和芬蘭兩組合唱團(tuán)的感覺(jué)。
? ? ? ? 棋姐觀察兩支團(tuán)隊(duì)的不同點(diǎn):
1、曲子的風(fēng)格差異比較大;
2、芬蘭合唱團(tuán)演出個(gè)性、自由、活潑,樂(lè)器伴奏比較少,加入了很多自身肢體的動(dòng)作伴奏和隊(duì)形的變化,演唱了三首中國(guó)歌曲,雖然唱的很一般。
3、中場(chǎng)隊(duì)員換裝的時(shí)候,芬蘭指揮換了一條領(lǐng)帶。(這都觀察到了)


4、芬蘭團(tuán)隊(duì)唱的南非民歌《索索洛扎》不如阿爾菲索合唱團(tuán)唱的好。(插播一條,北京觀看的演出)


4、捷克的團(tuán)隊(duì),中規(guī)中矩,唱的不錯(cuò),旋律都很好聽(tīng)。那個(gè)拉小提琴和大提琴的小哥哥挺帥。

我的補(bǔ)充:
1、兩個(gè)團(tuán)隊(duì)在三個(gè)聲部的人數(shù)安排不一樣,不管是輪唱還是合聲部分,低聲部表現(xiàn)的都很優(yōu)秀。
2、捷克隊(duì)員高挑、瘦一些,身材比較好,女生漂亮,男生帥氣;芬蘭的隊(duì)員長(zhǎng)的比較壯實(shí),男女都挺壯(都該吃101輕體日記了)
? ? ? 棋棋在學(xué)校合唱團(tuán)從中聲部調(diào)到低聲部的時(shí)候,還有一點(diǎn)小不高興。通過(guò)這次聽(tīng)音樂(lè)會(huì),我告訴她,固然高聲部的聲音很亮,比較吸引人的注意力,但是音準(zhǔn)和穩(wěn)定性不好的團(tuán)員,一定唱不了低聲部的,順便還給她普及了一些聲部的相關(guān)知識(shí)。
爸爸的補(bǔ)充:
? ? ? 爸爸則通過(guò)團(tuán)員的胖瘦問(wèn)題,引申到芬蘭和捷克的地理位置、經(jīng)濟(jì)情況、捷克和斯洛伐克的分裂等等,不知道她能記住多少?。ù颂幈?yè)P(yáng)爸爸,為數(shù)不多的給孩子說(shuō)點(diǎn)知識(shí)型的)
全家人通過(guò)合唱,引發(fā)了一系列的討論。
? ? ? 其實(shí)你說(shuō)這樣的演出,我們能看懂多少專(zhuān)業(yè)的演唱知識(shí),能聽(tīng)懂多少曲目的含義,無(wú)非是讓孩子通過(guò)多聽(tīng)去想象、去感受聲音和旋律的表達(dá),尤其棋棋又是學(xué)習(xí)樂(lè)器的孩子,多接受一些經(jīng)典的音樂(lè)和歌曲熏陶是很好的。
話(huà)說(shuō),濟(jì)南的演藝市場(chǎng)太弱了,拿錢(qián)也不一定買(mǎi)到票??!感謝好友的贊助!