你與你媽的攻防戰(zhàn)--巨嬰邏輯:我不看你,你要看我

父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?--《論語》

春回大地,萬物復(fù)蘇,又到了一年一度北漂狗們蠢蠢欲動(dòng)、爭搶車票的季節(jié)。

幾個(gè)朋友一邊開著手機(jī)電腦刷票,一邊在群里抱怨著:

“現(xiàn)在過年越來越?jīng)]勁了,車票又難買,回家還得挨嘟囔。”

“就是就是,想想我爸我媽我姑我姨,呃(⊙o⊙)…過年在家呆多久,就看我臉皮有多厚!”

“過年訪親友,好像在遛狗。逢人汪汪叫,回家心在抖?!睅拙渫嵩娺€冒了出來。

票難買,家難回,年難過,成了大家的共識。

01 ?愚昧的獨(dú)裁者

北大留美碩士王猛發(fā)的一篇長文引爆了朋友圈,家庭關(guān)系這個(gè)虛弱不堪的話題晃晃悠悠晃晃悠悠又站起來了。一萬五千字,聲聲血淚。

母親對他的性別不接納,給他穿裙子,叫他“芽芽”。

在學(xué)校受到同學(xué)欺凌,母親不僅不安慰,還“怪異而癲狂”地說:“這下你知道外面的世界很精彩了吧!”。

不顧個(gè)人意愿,強(qiáng)行把他送進(jìn)了清陽的爛學(xué)校“二百五十一中”。

從上大學(xué)一直到出國留學(xué),母親還孜孜不倦地給他介紹著不靠譜的親戚和“熟人”,妄圖“肆意操控”他的人生。

“這不是愛,是控制!”王猛吶喊道,然后拉黑了父母六年。

父母總是不顧兒女的意志,強(qiáng)行操控人生。

遭遇媽媽“花式催婚”的趙茜茜也深有同感。

剛剛大三的她,暑期實(shí)習(xí)已經(jīng)忙得焦頭爛額,還要強(qiáng)打精神應(yīng)對隔三差五的“花式催相親”。雖然本能地排斥相親這種做法,向往命中注定、自然而然發(fā)生的緣分,但她還是遷就母親,同意見見。

“那眼神,就像是某種不太可愛的動(dòng)物,用舌頭把我黏膩膩地從頭到尾舔了一遍?!壁w茜茜說,她從沒見過男生如此毫不掩飾的目光。

她落荒而逃,從咖啡廳,也從媽媽的手中。

愛與未來,我都要給你規(guī)劃好。媽媽說。

02 ?外強(qiáng)中干的反抗者

敵人手拄巨劍,聳立兩旁,高大沉默,威嚴(yán)肅穆。

斗士手執(zhí)劍盾,抬頭仰視,躍躍欲試,緊張不安。

深呼吸,放輕松,別緊張。

你的敵人只是個(gè)瞎子,他們看不到現(xiàn)代都市的風(fēng)起云涌,沒有機(jī)會(huì)接受現(xiàn)代最高等的教育,日常的生活只是在小城里上班下班、種花養(yǎng)狗;

你的敵人只是個(gè)啞巴,他們不會(huì)網(wǎng)絡(luò)社交,也不會(huì)發(fā)朋友圈和亮閃閃的短視頻。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,他們失去了自己的喉舌,微弱的聲音只能任由被一石激起的滔天巨浪淹沒。心煩之時(shí),只能跟鄰居大姐、單位同事抱怨兩句“兒子大啦,不聽話啦”。

你的敵人只是個(gè)白癡,他們不心狠手辣,不嫉惡如仇,只是一邊壓迫你,一邊保護(hù)你,推著走怕跌倒,捧著走怕摔著,哪里能有戰(zhàn)勝你的決心和勇氣。

別心急,在日漸強(qiáng)大的你與日漸衰老的你媽之間,你終將是毫無疑問的勝利者。

03 ?巨嬰邏輯

父輩有兩個(gè)備受詬病的強(qiáng)盜邏輯:

“我是你爸,你得聽我的!”

“我是你媽,都是為你好!”

以身份綁架真理,以親情泯滅意志。

這就是愚昧父母迫害兒女個(gè)性自由的如山鐵證!

嗎?

武志紅在《巨嬰國》中寫道:“現(xiàn)代社會(huì)的巨嬰們以自我為中心,要求別人順從自己,得不到滿足便會(huì)大哭大鬧?!?/b>

巨嬰邏輯:我不看你,你要看我。

你高瞻遠(yuǎn)矚,你高談闊論,你聲淚俱下,給你媽扣上“操控人生”的帽子一腳踹翻在地,還狠狠地踩上兩腳,轉(zhuǎn)過身來在朋友圈里哭得梨花帶雨:“他們從未給我自由!”

你媽躺在地上,滿身塵土,也不知道自己做錯(cuò)了什么。掙扎著坐起來望去,眼里滿是你小時(shí)候的樣子。

王猛:“我是情感中的孤兒,他們什么都沒做?!?/p>

老劉:“不管怎么樣,我們愛兒子,希望能跟他重新聯(lián)系起來。”

沒有人是錯(cuò)的,正如沒有人是對的。

04 ?長大,成人

羅振宇在談?wù)撁绹鐣?huì)時(shí),提到了兩種主流的思維:強(qiáng)者思維與弱者思維。

強(qiáng)者思維關(guān)注個(gè)人如何通過奮斗來跨越社會(huì)階層取得成功,如何主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、幫助弱者并回饋社會(huì);

弱者思維關(guān)注客觀環(huán)境,譴責(zé)體制不公,強(qiáng)調(diào)優(yōu)化福利稅收政策,要求社會(huì)對個(gè)人的生活負(fù)責(zé)任。

兩種思維當(dāng)然都對社會(huì)的發(fā)展有著重要意義,在此不再贅言。

只是想說,作為父母與子女關(guān)系中的絕對強(qiáng)者,已經(jīng)長大成人的我們,是否應(yīng)該更主動(dòng)地去負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任?

主動(dòng)地幫父母學(xué)習(xí)社交網(wǎng)絡(luò),微信、QQ?、微博,就像小時(shí)候他們看著我們一筆一劃寫作業(yè);

主動(dòng)地教父母網(wǎng)購、辨別朋友圈的偽科學(xué),就像小時(shí)候他們喊我們早點(diǎn)回家,別跟陌生人說話;

主動(dòng)跟父母聊聊自己的愿望、計(jì)劃和困惑,就像小時(shí)候他們隔著窗聽我們稚嫩的聲音:“一一得一,一二得二”。

愛,總要有人先說出來。

年少芳華,銀衣鐵馬,仗劍走天涯。話不投機(jī)半句多,殺殺殺!

韶華漸逝,血浸鱗甲,倉皇生華發(fā)。遠(yuǎn)望炊煙升起出,家家家。

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