“智者樂，仁者壽，長者隨心所欲。一介布衣，言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚。學(xué)問鑄成大地的風(fēng)景，他把心匯入傳統(tǒng)，把心留在東方。”
這是季羨林老先生在2006年獲得感動中國人物時的頒獎詞，或許也是對老先生這一生最恰當(dāng)?shù)淖⑨尅?/p>
當(dāng)我看這本《季羨林自傳》的時候，不得不感嘆經(jīng)歷了戰(zhàn)爭年代，文革時期，改革開放的洗禮后，老先生一直堅持學(xué)術(shù)研究，留下了寶貴的文學(xué)財富。溫家寶總理也曾評價他：一生筆耕不輟，桃李不言，下自成蹊；稱他的作品如行云流水，敘述真實，傳承精神，非常耐讀。
那我們一起走進季羨林老先生的世界。
1. 良師的啟蒙
季羨林先生從小因為生活貧困，物質(zhì)匱乏，但是卻有叔父的關(guān)心，將他六歲送到私塾讀書，盡管他貪玩不認真，但是老師卻是很有耐心的教導(dǎo)他，批改他的作業(yè)，讓他從自卑到自信；他愛看小說，盡管認字不全，但是可以理解意思，激發(fā)了他對閱讀的興趣和求知欲望；英語老師的獨特教學(xué)方式，培養(yǎng)了他對英語最初的喜愛。
其實老師的啟蒙對于孩童時期的我們非常重要，孩子的興趣、習(xí)慣都是最初從那時開始萌發(fā)的，然后慢慢培養(yǎng)。為什么現(xiàn)在總有“好學(xué)生、壞學(xué)生”的區(qū)別呢？就是因為孩子在自己放棄的時候，老師也沒有拉他們一把，固始讓他們自己覺得自己也是“壞學(xué)生”。
每個孩子都有叛逆的時候，也相信他們并不是本身就是所謂的“壞學(xué)生”，希望老師也可以對學(xué)生們更多的耐心，不要放棄他們。
2. 發(fā)“軔”的力量
季羨林先生在就讀清華大學(xué)西洋文學(xué)系時，有兩門不是本專業(yè)的課程對他影響很大。一門是歷史系陳寅恪先生的“佛經(jīng)翻譯文學(xué)”。陳先生讓每個學(xué)生都要買一本《六祖壇經(jīng)》，先在黑板上抄寫資料，然后根據(jù)資料講解分析，對一般人都不注意的地方提出嶄新的見解，令人茅塞頓開。他說。聽陳先生的課，簡直是最高、最純的享受。
另一門是中文系朱光潛先生的“文藝心理學(xué)”。朱先生口才不好，不善于能言善辯一流，但他一句廢話也不說，慢條斯理，用帶有安徽鄉(xiāng)音的普通話，講著并不太容易理解的深奧玄虛的美學(xué)道理，仿佛句句都能鉆進學(xué)生的心中。
季羨林先生在書中寫的一樣：如果說我的所謂”學(xué)術(shù)研究“真有一個待”發(fā)“的”軔“的話，那個”軔“就隱藏在這兩門課里。也許，和我們目前想要做個人品牌一樣，越來越多的選擇，越來越找不到到底哪個才是自己想要”發(fā)軔“的力量，但是我們只要從接觸、學(xué)習(xí)中建立興趣，然后去努力，慢慢就會找到你的個人品牌。
3. 抓住機會
當(dāng)季羨林先生去德國留學(xué)時，身邊有許多紈绔子弟，因為這里有吃有喝有玩有樂，既不用上學(xué)聽課，也不用說多少的德國話。而他與他們格格不入，沒有太多來往。所以他要想念好書，必須先學(xué)好德語。
雖然季羨林在清華時學(xué)過德語，但是張不開嘴。所以他要補習(xí)德語口語，他參加了柏林大學(xué)外國留學(xué)生德語班的最高班，經(jīng)過一個多月的練習(xí)，他的口語有了明顯提高。他可以選擇大學(xué)，修讀研究生課程了。最初他被派到東普魯士的哥尼斯堡大學(xué)，是德國最偉大的古典哲學(xué)家康德在這里擔(dān)任教授。這是令很多人向往的，但這離柏林教員，也比較偏僻，季羨林先生居的人地生疏，表示不愿意去。最后，幾經(jīng)商榷，卻被改派到哥廷根大學(xué)。
如果當(dāng)年季羨林選擇哥尼斯堡大學(xué)，也許他的人生道路就不一樣了。所以，當(dāng)機會來臨的時候，要能抓住它，并不是所有的好運和機會都會降臨到你的身上。但是一旦有機會，就去嘗試，哪怕你并不是很喜歡，并不是那么完美。但總歸抓住就有鍛煉的可能，也就有成長的機會。這反比你繞彎路要好的多。
4. 退掉無關(guān)的光環(huán)
季羨林先生不喜歡別人在他頭上加許多光環(huán)，比如”國學(xué)大師“、”學(xué)術(shù)泰斗“、”國寶“等，哪個作家對于一部古典不下死功夫？自己在教育或人文社科領(lǐng)域，也沒有做出重大的成績，又豈敢成為泰斗？是因為中國只有一個季羨林，所以稱為”寶“？那中國的趙一、錢二、孫三等也都只有一個，難道中國能有13億”國寶“？
季羨林老先生就是這么真實的人，和自己無關(guān)的榮譽絕不接受。他只想安靜的做個潛心學(xué)術(shù)的人。哪怕已經(jīng)到了耄耋之年，仍在想科學(xué)進軍。
而我們年輕人更應(yīng)該褪去身上那些所謂的“光環(huán)”，每一次的成就或者成績，都代表過去，應(yīng)該從零出發(fā)，向心始發(fā)，只有回歸了初心，才能最本真、最純粹的繼續(xù)前行。因為背了太多的“光環(huán)”，只是負重而行。
最后，以季羨林先生的一段話結(jié)尾：“在這一條十分漫長的路上，我走過陽關(guān)大道，也走過獨木小橋。路旁有深山大澤，也有平坡宜人；有杏花春雨，也有塞北秋風(fēng)；有山重水復(fù)，也有柳暗花明；有迷途知返，也有絕處逢生?！?/p>
