? ? ? 宋朝初年,有位知名的宰相趙普,每次上朝回來(lái)后就會(huì)把自己鎖在書(shū)房里,不讓旁人靠近,家里眾人覺(jué)得很好奇,議論紛紛。一說(shuō)他對(duì)宋朝的民生疾苦深感無(wú)力,得了抑郁,把自己鎖在家里,另一種說(shuō)法是為了躲避官員之間的送禮互訪,平添一些隱患,為此眾說(shuō)紛紜,誰(shuí)也不清楚原因。直到后來(lái),謎底蔡揭曉:每次回家都在研讀《論語(yǔ)》。而且趙普常說(shuō):半部論語(yǔ)治天下。
? ? 公元前551年9月28日,一個(gè)新生的生命誕生,可能當(dāng)時(shí)很多人都無(wú)法預(yù)料到這個(gè)嬰兒的降臨影響了中國(guó)接下來(lái)兩千多年的文化,這名嬰兒叫:孔子?!墩撜Z(yǔ)》即為孔子和弟子的語(yǔ)錄集結(jié),由孔子弟子和在傳弟子編寫(xiě)而成,在文化燦如煙海的戰(zhàn)國(guó)前期成書(shū)。
? ? 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,中國(guó)文化空前繁榮,百花齊放,百家爭(zhēng)鳴,在這個(gè)過(guò)程中涌現(xiàn)出了很多文人志士,儒家學(xué)說(shuō),道家學(xué)說(shuō),墨家學(xué)說(shuō),法家學(xué)說(shuō),縱橫家,兵家等等,隨著時(shí)代的變遷,以及皇權(quán)的權(quán)衡,儒家學(xué)說(shuō)形成大一統(tǒng),于是《論語(yǔ)》完成了歷史性的升級(jí),奠定了后續(xù)兩千多年的底層文化根基,孔子也被尊為圣人。
? ? 當(dāng)前的國(guó)情下,治天下可能跟絕大部分關(guān)系不大,那為何我們需要回到兩千多年前,去叩問(wèn)圣人孔子,學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》呢?
? ? ? 讓我們先來(lái)看看我們身邊的的環(huán)境,2006年11月20日早晨,原本只是一個(gè)再普通不過(guò)的早晨,結(jié)果因?yàn)橐粯睹袷略V訟案,影響了接下來(lái)十幾年,案件的主人公叫彭宇。老人徐老太在南京市一公交車(chē)站臺(tái)被撞倒摔成骨折,26歲的小伙子彭宇隨即將徐老太攙扶起來(lái),并將其送到醫(yī)院,本是一樁再正常不過(guò)的助人為樂(lè)的事件,徐老太指認(rèn)撞人者為彭宇,于是雙方告上法庭,結(jié)果彭宇敗訴,賠償徐老太近4.6萬(wàn)余元。隨即此事件登上各大頭條,引起了廣泛的爭(zhēng)論,很多專(zhuān)家紛紛力挺彭宇,認(rèn)為是“做好事被誣陷”。這起事件的負(fù)面影響也始料不及,導(dǎo)致后序產(chǎn)生了一種專(zhuān)業(yè)“碰瓷”。直到今天,這種影響依然存在,這對(duì)中國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)文化中的做好事,助人為樂(lè)的根基產(chǎn)生了動(dòng)搖。
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? ? ? 近幾年,毒奶粉三聚氰胺事件,蘇丹紅事件,毒雞蛋等等事件層出不窮,甚至有些事件刷新了下限。幾個(gè)月前,全國(guó)發(fā)生了一起惡性事件:毒疫苗,經(jīng)檢測(cè),長(zhǎng)生生物研發(fā)的疫苗對(duì)小孩無(wú)法產(chǎn)生效果,而且發(fā)現(xiàn)一些批次的疫苗甚至有毒,這起事件引起了很大的震動(dòng),小孩是祖國(guó)的花朵,那些為了個(gè)人利益而把小孩的生命置之不顧的行為確實(shí)讓人無(wú)法接受。甚至網(wǎng)上一度說(shuō),中國(guó)人的生命是最頑強(qiáng)的,在毒疫苗,毒奶粉,毒雞蛋,毒食物下依然頑強(qiáng)的生存了下來(lái)。
? ? ? 為何這樣的事件屢屢發(fā)生,我們這個(gè)社會(huì)是怎么了?我們?cè)趺崔k?我們的未來(lái)在何方?出路在哪里?這些事件讓我們不禁去思考。
? ? ? 中國(guó)的改革開(kāi)放,釋放了人民的無(wú)窮創(chuàng)造力,中國(guó)人勤奮,上進(jìn),有毅力,等等特質(zhì)發(fā)揮得淋漓盡致,經(jīng)過(guò)40年的發(fā)展,我們已經(jīng)躍居世界第二大經(jīng)濟(jì)體,成為僅次于美國(guó)的國(guó)家。但是隨著快速增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì),我們?nèi)遍_(kāi)始迷失了。這就像小孩的成長(zhǎng)一般,一個(gè)七八歲的小孩,通過(guò)催化,迅速長(zhǎng)到了一米七,八的個(gè)子,但是我們的素質(zhì)和智慧并沒(méi)有與之匹及。
? ? ? 2500多年前,孔子的《論語(yǔ)》就為我們提供了答案,很慚愧,我也是在今年才系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》,中間給我?guī)?lái)了巨大的震撼,深刻的感受到學(xué)習(xí)得太晚。
? ? ? 《論語(yǔ)》中提倡的君子之道,溫,良,公,儉,讓?zhuān)雍投煌?,小人同而不和,名不正言不順,克己?fù)禮,人而無(wú)信,不知其可,己所不欲,勿施于人、、是不是覺(jué)得這些話(huà)都很熟悉,,這些話(huà)都出自于《論語(yǔ)》。
? ? ? ? 在這個(gè)社會(huì)中我們?cè)趺慈プ鋈颂幨履??論語(yǔ)也給出了答案,君子是做人的最高境界,己所不欲,勿施于人是處事的最高追求。君子就是言而有信,就是禮之用,和為貴。論語(yǔ)的文化之所以在歷史的長(zhǎng)河中穿透兩千多年而不衰,原因在于他解決了人生中最基本的問(wèn)題,為人和處事,越是解決最簡(jiǎn)單的問(wèn)題,越是有生命力。
? ? ? 同時(shí)隨著兩千多年的文化傳承,論語(yǔ)也成了我們文化的根基,行為的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)論語(yǔ),也就是去接受最正統(tǒng)文化的熏陶,讓我們不至于與社會(huì)脫軌,迷失了自我。即使這個(gè)社會(huì)問(wèn)題再多,總會(huì)有堅(jiān)守內(nèi)心的心,總會(huì)有一盞燈點(diǎn)亮照亮前行。
? ? ? ? 這讓我想起了2006年《贏在中國(guó)》的一期節(jié)目,當(dāng)時(shí)關(guān)注的是在利益之下,人是否可以突破底線(xiàn)的大討論,當(dāng)時(shí)這期節(jié)目非常激烈,句句見(jiàn)血,最后王利芬老師的一席話(huà),讓我印象深刻,她說(shuō):在現(xiàn)在的社會(huì)下,每個(gè)人應(yīng)該越來(lái)越相信正道成功,雖然有很多人勸她傻,別人都突破底線(xiàn),利用一些不正當(dāng)?shù)耐緩劫嶅X(qián),你為什么那么傻?還這樣堅(jiān)持??赡墁F(xiàn)在的情況是那些走歪道的人確實(shí)獲得了名利,但是有一天這些所有的災(zāi)難都會(huì)加倍還到身上。