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? ? ? 我永遠(yuǎn)相信生活不會辜負(fù)每一個人，一些曾經(jīng)折磨你的事情，也許轉(zhuǎn)角，就能遇到照亮你的微光。

? ? ? 我跟殷老師的相識便是如此。

? ? ? 那時候剛進(jìn)入湖南警察學(xué)院，對身邊的環(huán)境極其不適應(yīng)，又加之自身經(jīng)濟(jì)壓力巨大，常常在夜里無眠?？v然是在白天，也總是感覺自己不屬于這片天地，找不到歸屬感。時間一長，整個人都變得抑郁起來，對身邊的人和事漠不關(guān)心，對未來更是一片迷茫。

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? ? ? 這時候，我遇到了殷老師，那是我第一次去心理咨詢，而且還是學(xué)校的刻意安排。十二分鐘里，幾乎都是我一個人在說話，我所有的壓抑、所有的困惑、所有的迷茫都在一刻間傾瀉而出。言畢，我看到殷老師的眼里布滿了淚花，她鄭重地對我說：“我相信你一定可以通過自己的努力改變自己的命運(yùn)，如果你對此有遲疑，那就看一下老師，老師曾經(jīng)也面臨過跟你一樣的困境，經(jīng)歷一樣的痛苦，但我今天已經(jīng)通過自己的努力做到了，所以，你要相信你一定能行的?！?/p>

? ? ? 在我最無助，最不堅定的時候，是殷老師的話讓我相信這一切都是暫時的，我們終將走向幸福的人生。

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? ? ? 殷老師給我最大的影響是讀書，我從沒見過一個愛讀書愛到這種地步的人。讀書在很多人那里是雅事，可在老師這里，是和吃飯睡覺一樣的生活必需品。第一次去老師家里，我便感到兩個驚訝，一個是驚訝于作為在警察學(xué)院執(zhí)教多年的老師，住所竟是這般老舊，家里沒有一件像樣的家具，電視也沒有，吃飯的桌子只能蜷縮在角落。另一個驚訝于那無處安放的書，幾乎所有的墻壁都倚靠著一冊冊的書籍，仿佛它們才是這間屋子的主人，而老師倒像是每日必來“打掃”它們一番的女傭。

? ? ? 在老師家里，我通常只做三件事，一是尋書，數(shù)萬冊書籍供你選讀，老師家里恐怕每一個愛書之人最想去的地方。老師常常說，她工作多年，卻買不起一輛車，幾乎所有的錢都花在買書上了。她跟我開玩笑時會說，開奧迪的老師全中國多的是，但家有藏書數(shù)萬冊的老師，恐怕鮮有。這是她的驕傲，也是我的驕傲，更是我的幸運(yùn)。在這個出口必談金錢、權(quán)勢、地位的年代，能遇到一個人，她告訴你她的一生以讀書為樂，視讀書如命。

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? ? ? 二是做飯。幾乎每一個去老師家里的人，都會被邀請去做飯。我這個人喜歡表現(xiàn)自己，所以每次去，都自告奮勇的去買菜做飯。老師對此很是歡迎，旦逢周末，家里有客人，老師都會邀請我去家里。老師總說自己的廚藝不行，卻對每一個學(xué)生做的飯菜贊不絕口，不管你做成什么樣子，老師都一如既往的支持你。但實(shí)際上，老師做的羊肉特別好吃（此處心疼那些沒吃到的同學(xué)三秒）。老師喜歡把自己的架子放到最低，鼓勵學(xué)生去嘗試，不管是生活中還是在課堂上，每個人都有機(jī)會去展現(xiàn)最真實(shí)的自己。

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? ? ? 三是跟我談?wù)軐W(xué)、歷史、心理學(xué)、愛情、人生等比較發(fā)人深思的話題。老師的知識非常淵博，尤其在文史哲方面，這得益于她每天堅持讀數(shù)萬字的書，每天堅持寫文章。在老師家的飯桌上、廚房里，可以跟她從文藝復(fù)興一口氣談到現(xiàn)代主義，從三毛筆下的撒哈拉到梭羅的瓦爾登湖。她常常講：“人生想要幸福多一點(diǎn)，我們需要哲學(xué)的高度、心理學(xué)的深度、文學(xué)的溫度、歷史地理的廣度、、、、、、”

? ? ? 很多老師都是在教知識，眼睛盯著的一時的成績高低，而殷老師是在教我們怎樣做人，怎樣實(shí)現(xiàn)人生理想，如何走向幸福、有意義的人生。所以老師對于那些一時半會表現(xiàn)不佳的人，不會有任何的批評和訓(xùn)斥，而是讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己、發(fā)掘自己、成就自己。

? ? ? 事實(shí)上，身處這個風(fēng)云變幻的世界，我們都必須要明白，很少有什么東西是一成不變的，今天火熱的，明天可能就要面臨著社會的淘汰。畢業(yè)之后，看到很多朋友，拿著高學(xué)歷，選著當(dāng)初認(rèn)為很有前途的專業(yè)，并且有著優(yōu)異的專業(yè)成績及各項(xiàng)榮譽(yù)，但卻在現(xiàn)實(shí)社會中吃了癟。一些人無法接受，于是開始懷疑自己，開始自甘墮落。曾經(jīng)的驕傲、自豪蕩然無存，如今只剩下抱怨和消沉。

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? ? ? 這時候，愈發(fā)覺得殷老師教育方式的高明之處。殷老師常常在思索，大學(xué)教育的重點(diǎn)是什么？

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? ? ? 殷老師十分欣賞民國時尤其是抗戰(zhàn)時期，以西南聯(lián)大為代表的那些各具風(fēng)采的大學(xué)教授，他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、理想遠(yuǎn)大。在他們的帶領(lǐng)，培育了大批的各行各業(yè)的專家、學(xué)者，為共和國的發(fā)展奠定了堅實(shí)的人才基礎(chǔ)。清華大學(xué)的終身校長梅貽琦也曾說：“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也?！崩蠋熞运麄?yōu)榘駱觼肀摅鬃约?，不爭名，不求利，一心扎根于教學(xué)和學(xué)術(shù)，跟學(xué)生談思想、談?wù)軐W(xué)、談世界觀和方法論，以自己的行動和知識來引領(lǐng)學(xué)生如何形成健全的人格，如何應(yīng)對人生這門課題，如何在實(shí)現(xiàn)理想的過程中承擔(dān)社會責(zé)任。

? ? ? 殷老師把每個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子一樣，是把學(xué)生放在心中的人，她的一切工作都在圍繞著學(xué)生轉(zhuǎn)，都在考慮如何為更多的家長以及社會解決年輕一代存在的各種問題?？吹剿涯切┗加凶蚤]癥、抑郁癥的學(xué)生從死神那里拉了回來，我內(nèi)心總能生起無比的崇敬。我每次跟老師交流，都能一掃眼前的陰云，能重新找回自信，投入下一場艱巨的學(xué)習(xí)和工作中。

? ? ? 母親離世的那段時間，我內(nèi)心有著說不出的種種遺憾。老師是第一個擁抱我的人，并為我寫了一片文章《苦難是一所大學(xué)》，幫助我從那段痛苦中走出來。所以我常常這樣覺得，跟老師的關(guān)系是亦師亦友亦是家人。為了讓我有更多的心思花在讀書學(xué)習(xí)上，老師在生活上給予我很大的支持，卻從來不對外提及。有一次學(xué)校有一個“全國大學(xué)生自強(qiáng)之星”的名額，老師知道后極力推薦我去申報，最終在眾多候選人中成功入選，知道消息的她一個勁的為我感到高興。

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? ? ? 去年在殷老師46歲的生日時，老師發(fā)布了一篇《生日漫語》，總結(jié)四年來和學(xué)生之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以及對自己人生的反思與規(guī)劃。我看完后有感而發(fā)，遂評論：“認(rèn)識老師，是一生之幸。給老師的備注是‘恩師殷先生’，覺得老師足以稱謂‘先生’。畢業(yè)之后愈發(fā)覺得，湖南警察學(xué)院可以沒有游泳館，可以沒有大禮堂，甚至連宿舍里的空調(diào)，也并非是必要的。但湖南警察學(xué)院不能沒有像殷老師一樣充滿正能量和趣味，于學(xué)生掏心掏肺的愛護(hù)之人，也正因?yàn)橛辛诉@樣一群專注于教學(xué)與學(xué)術(shù)、不圖名利、個性鮮明的老師，這所大學(xué)才真正有了靈魂，才可以被稱之為大學(xué)，而非大學(xué)文憑生產(chǎn)車間。”

? ? ? 古人云：“一日為師，終身為父”，殷老師是我一生的導(dǎo)師。是老師讓我明白，職業(yè)不能定義一個人，不管從事什么工作，只要用心，每個人都有無限的潛力和可能，只要堅持不斷的努力和學(xué)習(xí)，每個人都能摘取人生的桂冠。

? ? ? 最后，祝愿老師在自己的領(lǐng)域邁上新的臺階！