科技賦能紅色傳承,助力地方發(fā)展

? ? ? 為積極踐行2025年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐,推動青年學(xué)子在實踐中錘煉本領(lǐng),助力平原縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展與青少年教育事業(yè)進(jìn)步,傳承紅色基因,2025年7月9日,德州學(xué)院物理與電子信息學(xué)院“兩彈一星精神”大學(xué)生志愿服務(wù)宣講團(tuán)共計12名師生,前往平原縣開展兩彈一星精神志愿服務(wù)宣講暨暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。

? ? ? 首先,宣講團(tuán)走進(jìn)平原縣開發(fā)區(qū),在“二次創(chuàng)業(yè)”指揮部相關(guān)人員的講解下,“三下鄉(xiāng)”隊伍了解到平原產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃和重點企業(yè)項目,重點發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。座談會上,雙方就今后的合作事宜以及開展“兩彈一星”宣講活動安排進(jìn)行了深入交流。共青團(tuán)平原縣委員希望能與德州學(xué)院物理與電子信息學(xué)院建立長期穩(wěn)定的聯(lián)系,依托學(xué)院的專業(yè)優(yōu)勢,在青少年科普教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、志愿服務(wù)等方面開展更多合作活動。物電學(xué)院的師生們也表示,愿意積極參與到平原縣的發(fā)展建設(shè)中,為當(dāng)?shù)刎暙I(xiàn)智慧和力量。隨后,宣講團(tuán)來到在龍門街道蓮花池社區(qū)暑托班,主講員以“兩彈一星”精神為主題,通過錢學(xué)森歸國、郭永懷犧牲等故事,詮釋了“熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)”的精神內(nèi)核。隨后開展的“紅心向黨”剪紙活動中,孩子們在志愿者指導(dǎo)下,剪出紙杯火箭、五星等作品,將科技融入紅色基因。物電學(xué)院自主研發(fā)的智能機(jī)器人成為現(xiàn)場焦點,其語音交互與自主避障功能贏得陣陣驚嘆。最后,宣講團(tuán)來到紅纓幼兒園開展“星光”科普活動。宣講員以“功勛者的星空軌跡”為框架,講解科學(xué)家故事與科學(xué)原理。緊接著,宣講團(tuán)成員張永春帶領(lǐng)孩子們用太空泥捏出“兩彈一星”中的“一星”,太空泥正成為“兩彈一星” 的精神種子,悄悄埋進(jìn)童心。隨后,人形機(jī)器人表演的舞蹈互動吸引了孩子們的目光,宣講團(tuán)成員薛寶貴帶著孩子們體驗操作機(jī)器人,孩子們慢慢掌握了控制技巧。孩子們通過剛學(xué)習(xí)的物理知識,獲得套圈機(jī)會,在簡單互動里,實現(xiàn) “玩中學(xué)、學(xué)中樂”。

? ? ? 此次平原之行,不僅讓物電學(xué)院“三下鄉(xiāng)”隊伍深度觸摸到地方發(fā)展脈搏,更以“兩彈一星”精神為紐帶,實現(xiàn)了紅色基因傳承與科技知識普及的雙向賦能。下一步,物理與電子信息學(xué)院將以此次活動為契機(jī),持續(xù)推動“兩彈一星” 精神宣講、科技服務(wù)基層等活動走深走實,助力青年成長與地方發(fā)展同頻共振,貢獻(xiàn)更多青春智慧與實踐力量。










?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時請結(jié)合常識與多方信息審慎甄別。
平臺聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容