今天聽了一本書《如何有效整理信息》，作者奧野宣之。
是關(guān)于筆記整理的方法，除此本書最大的亮點(diǎn)應(yīng)該就是作者講述的 如何通過一元筆記法生產(chǎn)知識(shí)。大部分情況下，我們現(xiàn)在學(xué)的是怎么樣去寫，但是關(guān)于寫什么，其實(shí)是讓很多人更為頭疼的。
怎么樣寫需要有不錯(cuò)的邏輯組織素材，外加能夠通暢敘事就可以了，因?yàn)閷?duì)于文字的表述本領(lǐng)高超與否并不會(huì)成為寫作初期表情達(dá)意的絆腳石，與此相比，寫什么東西才是更讓人撓頭的。
這確實(shí)也是我的真實(shí)感受，每次都總是會(huì)為寫什么而消耗大量腦細(xì)胞。這本書就講述了一個(gè)很實(shí)用的路徑。
第一，如何有效整理知識(shí)，書中核心講述“一元筆記法” 。
什么是 “一元筆記法 ”：我理解的就是把接觸到的所有的素材都記錄在一個(gè)本子上面，重點(diǎn)是不分門別類，而是按照時(shí)間順序記錄。這些素材可以是新學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)、名言金句、觀影感受、剪報(bào)、甚至可以是書的腰封等等，總之，自認(rèn)為有用的全部可以丟到筆記里。
這樣做的優(yōu)點(diǎn)是：1，便于檢索的時(shí)候，只是按照時(shí)間順序檢索，把不同類都雜糅在一個(gè)筆記里，只要記住大概的時(shí)間，然后在筆記本中相應(yīng)地搜索就能找到，會(huì)節(jié)省檢索的時(shí)間；2，有的信息的確是不容易分門別類歸納的，而如果把模棱兩可的素材用分類的方式記錄，再找時(shí)很容易找不到。
書中說了例子，李敖就是踐行這種筆記方式的典例，李敖對(duì)于喜愛的書，會(huì)買兩本，因?yàn)樗看巫x書讀到好的部分就會(huì)剪下來，
正面剪下來了，反面就看不到了，但有時(shí)反面也很有用，所以再把另外一本的背面頁剪下來，這也是對(duì)知識(shí)極致的追求的表現(xiàn)吧。
第二，用一元筆記本如何生產(chǎn)知識(shí)？
這部分給我印象最深的就是階段性地、“漫無目的 ”地回看筆記，然后把記錄的素材隨機(jī)選出幾個(gè)，每個(gè)寫在一張小卡片上，并記錄上該素材所在日期，卡片背面保留空白，然后把這一張張小卡片放在目光所及的范圍之內(nèi)，不同的卡片重組，可能會(huì)有不同的火花，甚至能夠因此而得出一篇文章。
這點(diǎn)我覺得非常好，因?yàn)樵趯懙倪^程中經(jīng)常會(huì)有一種感覺就是所要搜尋的素材通常并不符合當(dāng)時(shí)在腦海里存儲(chǔ)它時(shí)標(biāo)簽，同樣一個(gè)素材 可以論證很多的觀點(diǎn)，所以隨機(jī)組合素材卡片的方式可以讓人充分的打開思路，在自己本沒有寫作思路、邏輯的時(shí)候，不妨用這種方法頭腦風(fēng)暴一下吧。
譬如說故事、名言金句、綜藝節(jié)目觀后感、影視作品的臺(tái)詞、影星名人的話都分別寫在一張卡片上，然后就可以開始游戲了（我感覺這更像是“搭積木的游戲”?。?/p>
把卡片不斷的排列重組，琢磨是否可以找出這些素材的共性，是否能夠從他們中概括出一個(gè)觀點(diǎn)，如果可以濃縮出觀點(diǎn)，那么文章就手到擒來了。
第三，我覺得一元筆記之所以能夠創(chuàng)造知識(shí)在于“知識(shí)的雜糅”，
通過漫無目的地翻看，不同領(lǐng)域的素材可能就會(huì)有寫作思路，很多偉大的作家的書桌都是雜亂的，也許就是因?yàn)殡S時(shí)會(huì)有專注思考系統(tǒng)外的知識(shí)素材蹦出來，才能夠使思路更鮮活！
以此來看的話，寫作者有時(shí)就像一個(gè)搬運(yùn)工，只是需要敏感地捕捉到素材信息，然后將它們重組，結(jié)合自己的見解寫出來，而靈感也只是這個(gè)過程中必然會(huì)經(jīng)歷的許多閃亮瞬間。
所以也就印證了那句話，真正的寫作不是有了靈感才能動(dòng)筆，而是因?yàn)閯?dòng)筆了才吸引過來源源不斷的靈感。
第四，一元筆記在記錄的時(shí)候，要注意使用些適合自己的標(biāo)記符合，以便檢索。
比如說你用紅線標(biāo)注要重點(diǎn)記錄的東西，或者是你自己的觀點(diǎn)、想法，然后在每篇之間用分隔符，也可以創(chuàng)造符號(hào)來標(biāo)識(shí)筆記重要等級(jí)?？傊?，原則就是幫到自己能夠快速的檢索到所需要的信息。
第五，在筆記的時(shí)候，不拘泥于寫，也可以用粘貼的方式，可以剪貼剪報(bào)，書的腰封，明信片，照片等等，沒有局限，各種記錄方式、各種素材的形式都可以盡情放到本子里，越是琳瑯滿目越可以發(fā)揮它的作用。而且這用類似做手工的方式記錄筆記既增添了學(xué)習(xí)的生動(dòng)性，又加深了對(duì)知識(shí)的印象。
第六，一元筆記本整理術(shù)和普通的電子筆記本相比優(yōu)勢在哪？
有的人評(píng)論說它不夠現(xiàn)代，而書中說它的優(yōu)勢恰恰在于不夠現(xiàn)代，因?yàn)槭謩?dòng)整理信息，會(huì)比較慢，但記錄的一定是經(jīng)過篩選后的精華，而再想想曾經(jīng)我又是多少次的誤以為把截圖放入圖片庫，它就成了自己的成果，后來在整理手機(jī)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)截圖一大堆但卻根本回憶不起當(dāng)時(shí)儲(chǔ)存他們的意圖而不得又將其全部清空。
寫作的時(shí)候，不在于信息的多，而在于信息的精，當(dāng)用電子筆記本享受這隨時(shí)隨刻的便捷之外，大量的未經(jīng)思考的信息、知識(shí)被輕松幾下點(diǎn)擊就存儲(chǔ)起來，而后就很可能永遠(yuǎn)拋在腦后了。從這點(diǎn)上來看一元筆記本會(huì)更精練，在記錄的過程中也是對(duì)于知識(shí)從負(fù)責(zé)任的角度加工的過程。
而且記錄在筆記本上會(huì)很直觀，如果是手機(jī)的話，映入視野的也總那一屏的筆記，有點(diǎn)類似與紙質(zhì)書籍和電紙書的區(qū)別，可能因人而異，但對(duì)于我來說，一元性筆記本還是有它的妙處。
第七，我會(huì)怎么做一元筆記？覺得有幾步很重要，第一是在做筆記時(shí)一定要有自己的想法，對(duì)于知識(shí)的總結(jié)，感悟這些更重要，并且統(tǒng)統(tǒng)記錄上；第二是要不斷翻看，啟發(fā)思路；第三是善于加工筆記，素材聯(lián)想進(jìn)而創(chuàng)造出知識(shí)，生產(chǎn)出文章。
