金字塔原理主要幫助人學(xué)會(huì)邏輯思考、書面表達(dá)、公文寫作、口頭表達(dá)、管理下屬、培訓(xùn)開發(fā)課程和講課。金字塔原理主要核心的思想包含分類分組，將思想組織成金字塔，然后搭建金字塔，主要的方法包括自上而下表達(dá)，結(jié)論先行或者自下而上思考，總結(jié)概括。
方法一：自上而下法
自上而下發(fā)構(gòu)建金字塔步驟如下：
1.畫出主題方框：這個(gè)方框就是你文章的金字塔結(jié)構(gòu)最頂端的方框。在方框中填入你要討論的主題，當(dāng)然前提是你知道要討論什么主題，否則請(qǐng)?zhí)讲襟E2。
2.設(shè)想主要疑問：確定文章的讀者。你的文章將面對(duì)哪些對(duì)象？你希望文章能回答讀者頭腦中關(guān)于該主題的哪些疑問？如果你能確定讀者的主要疑問，請(qǐng)寫下來否則調(diào)到步驟4。
3.寫出對(duì)該疑問的回答：如果你還不清楚答案，請(qǐng)注明你有能力回答該疑問。
4.說明“背景”：你需要證明，現(xiàn)階段你能夠清晰論述該主要的疑問和答案。具體做法是：把要討論的主題與背景相結(jié)合作出關(guān)于該主題的第一個(gè)不會(huì)引起爭(zhēng)議的表達(dá)。
5.指出“沖突”：開始讀者進(jìn)行疑問/回答是對(duì)話過程中，發(fā)生了某種意外，出現(xiàn)了某個(gè)問題，或出現(xiàn)了明顯的不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的變化。此時(shí)，你應(yīng)當(dāng)考慮“背景”中發(fā)生的那些能使讀者產(chǎn)生“疑問”的沖突。
6.檢查“主要疑問”和“答案”：對(duì)“背景”中“沖突”的介紹，應(yīng)當(dāng)直接導(dǎo)致讀者提出主要疑問（已經(jīng)在步驟2中列出）。否則，應(yīng)重新介紹“背景”中的“沖突”，使之可以直接導(dǎo)致讀者提出主要疑問?？赡苡袝r(shí)“背景”中的“沖突”與主要疑問對(duì)不上號(hào)，這就需要你重新構(gòu)思。
方法二：自下而上法
1.列出所有要點(diǎn)：首先我們?cè)趯懡鉀Q方案的時(shí)候，我們可以先列出解決該問題所有的方法和思想，然后來看看問題，我們能很快看出來，其中顯然隱含著一些因果關(guān)系。我們應(yīng)盡可能搞清楚地將其結(jié)構(gòu)畫出來。
2.找出邏輯關(guān)系（因果關(guān)系）：對(duì)因果關(guān)系的分析主要是在步驟1中列出所有要點(diǎn)，當(dāng)然有可能某些應(yīng)當(dāng)列出的要點(diǎn)并未列出，所以在找因果關(guān)系的時(shí)候會(huì)做進(jìn)一步的思考。
3.得出結(jié)論：這塊可以結(jié)合序言部分進(jìn)行思考。通過前面的邏輯關(guān)系分析和要點(diǎn)分析總結(jié)，主要闡述想要告訴讀者核心的思想。
如何在PPT演示文稿中呈現(xiàn)金字塔？
一、設(shè)計(jì)文字PPT幻燈片：制作現(xiàn)場(chǎng)也是用的文字幻燈片時(shí)，需要強(qiáng)調(diào)的是，只有你，演示者，才是表演明星?；脽羝徊贿^是視覺上的輔助手段，其作用主要是讓演示更加生動(dòng)。你所說的和你在屏幕上也是的應(yīng)該有明顯的區(qū)別。
1.清楚你要說的內(nèi)容：好的幻燈片總是盡可能直接簡(jiǎn)單的傳遞信息，不把文字或幻燈片，浪費(fèi)在那些可以通過口頭表達(dá)的轉(zhuǎn)折性我介紹信語(yǔ)言上。為了解決這個(gè)問題，一些人把幻燈片和講稿糅合在一起，在這種情況下，講稿應(yīng)該寫成大綱的形式。
2.清楚你要演示的內(nèi)容：決定一張幻燈片的內(nèi)容，應(yīng)牢記一下指導(dǎo)性原則。
每次只演示和說明一個(gè)論點(diǎn)；
論點(diǎn)應(yīng)使用完整的陳述句，而不是標(biāo)題性語(yǔ)言；
文字盡量簡(jiǎn)短；
使用簡(jiǎn)單的詞匯和數(shù)字；
字號(hào)足夠大；
注意幻燈片的趣味性；
用逐級(jí)展開呈現(xiàn)，提高趣味性；
二、設(shè)計(jì)圖表PPT幻燈片：圖表幻燈片通常用拼圖、條形圖、柱狀圖、曲線圖或散點(diǎn)圖，表示某一結(jié)構(gòu)或流程的組成部分，或形象地顯示數(shù)據(jù)。
三、故事梗概：了解文字和圖表幻燈片的要求后，就可以開始制作講個(gè)演示文稿了。從金字塔結(jié)構(gòu)到演示文稿，通常采用以下方法：
序言今天要寫的詳細(xì)，把每個(gè)你想說的詞匯按照你希望的順序?qū)懴聛?。這樣做不僅可以保證沒有遺漏，還可以再次檢查你回答的問題是否是受眾想問的；
用寫故事梗概的形式。每張幻燈片寫作的順序，從上往下依次為序言各要素、關(guān)鍵句要點(diǎn)和關(guān)鍵句下一層次的論點(diǎn)；
初步?jīng)Q定你準(zhǔn)備采用的呈現(xiàn)方法。這時(shí)你可能還沒有準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，但你只要知道數(shù)據(jù)的類型和想要表現(xiàn)何種關(guān)系即可；
準(zhǔn)備好每張幻燈片的講稿，確保整個(gè)演示像講故事一樣流暢。
完成幻燈片的設(shè)計(jì)和繪圖。
排練，排練，再排練！
