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怎樣才能讀好一本書呢？
書有很多個(gè)部分。按照以往我們讀書時(shí)候老師的說法。那就是分為開頭。中間和結(jié)尾這三個(gè)部分。
當(dāng)我們將我們寶貴的注意力放在書上面的時(shí)候，只能夠看到無(wú)窮無(wú)盡的字，你曾經(jīng)有過這種感覺嗎？
這就表明停留在了比較基礎(chǔ)的層次。
當(dāng)你打開一頁(yè)書看到的是密密麻麻的文字，但是信息排列在你的腦海中，當(dāng)你產(chǎn)生這種感覺時(shí)，你已經(jīng)進(jìn)入了會(huì)讀書的世界之中，也進(jìn)入了文字的世界。
當(dāng)你產(chǎn)生眼睛在書頁(yè)上，所到之處，腦海中迅速且排列出整齊的信息時(shí)，并且這些信息還能夠在你的腦海中構(gòu)建出一個(gè)三維的立體世界的時(shí)候，你已經(jīng)將閱讀這項(xiàng)技能掌握得熟練了。
要做到書中信息在你的腦海里已經(jīng)形成一個(gè)三維的立體世界，首先要進(jìn)入到最基礎(chǔ)的世界。
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每一本書，都有我們小時(shí)候老師所講過的主題。
在這一個(gè)主觀點(diǎn)，事先已經(jīng)想好的前提下，再來(lái)給這個(gè)觀點(diǎn)支撐例子。也就是如何講故事，使得這個(gè)主題、觀點(diǎn)變得使人信服，能夠傳播出去，大家看了能夠懂。
也就是說，我們?cè)诳磿臅r(shí)候，要有這個(gè)意識(shí)去找書里面的觀點(diǎn)。有問題意識(shí)帶著問題，去在不同的段落找。
一般來(lái)說，第一段的第一句，也就是作者引入的這一部分，是想要告訴讀者我這本書要講什么。
第2段作者就會(huì)使用它所積累的材料，來(lái)證明他在第1段當(dāng)中所提出的觀點(diǎn)。
最后第3段作者就會(huì)根據(jù)第一第二段所講的內(nèi)容，來(lái)做一個(gè)總結(jié)，好讓讀者能夠更加的想起來(lái)前面他所講的是什么。
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當(dāng)然一本書不可能只有這短短的三段。
需要關(guān)注的是，要從這一種文章表象當(dāng)中總結(jié)出文章的結(jié)構(gòu)，也就是文章的架構(gòu)和內(nèi)核是怎么樣子的。
好比人有骨架，骨架當(dāng)中就有血肉，血肉加上骨架，才能夠組建成一個(gè)完整的人體。同理，文章的結(jié)構(gòu)也就是文章的骨架，而文章所選用的例子和故事、詞句，也就是文章的血肉了。
小到一篇文章，大到一本書、一個(gè)國(guó)家，這種總分總的結(jié)構(gòu)都有跡可循。
一個(gè)人，也可以是一本書，一個(gè)國(guó)家，更可以是一本書，一個(gè)世界，又何嘗不是一本由無(wú)數(shù)個(gè)渺小的個(gè)體所匯聚起來(lái)的世界百科全書呢？
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讀書的時(shí)候，就有了這種問題意識(shí)。
學(xué)會(huì)在書里面用眼睛主動(dòng)地去搜索信息。第二，要做到不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地，按照書中你所看到的內(nèi)容原封不動(dòng)地放到你的腦海當(dāng)中，而是更整齊地排列在你的腦海之中。
就要大量的閱讀書籍，感受文字給你的眼睛和大腦的刺激。在這種刺激的情況下，才會(huì)慢慢地對(duì)文字這種信息的載體逐漸適應(yīng)。
同時(shí)，還要經(jīng)常地訓(xùn)練眼睛，用科學(xué)的方法擴(kuò)大眼睛的視野。這樣，才能夠從一目幾個(gè)字，到一目整行，再到一目多行，為進(jìn)入下一個(gè)水平做準(zhǔn)備。
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眼睛如何才能做到，既能快速地移動(dòng)在書頁(yè)間，又能夠?qū)崿F(xiàn)信息的穩(wěn)步輸入，且在腦海當(dāng)中有邏輯的排列？
除了在有一定數(shù)量的閱讀量的前提下，重要的是需要對(duì)自己的思維進(jìn)行調(diào)整，你首先應(yīng)該要知道你的思維結(jié)構(gòu)是什么樣子的。
你是感性的人嗎？是一遇到事情就喜歡感性的分析，被自己的情緒所帶著跑，以至于忘記掉了自己的理性的人嗎？
還是理智型的人——“這個(gè)事情是什么？他有什么問題？他的問題為什么是這個(gè)？我怎樣做才能夠解決這個(gè)問題的？”這一種思維方式去看待事物和事情。
在你已經(jīng)比較清楚能夠意識(shí)到自己的思維結(jié)構(gòu)是哪個(gè)樣子的情況之下，需要學(xué)習(xí)一些調(diào)整自己思維結(jié)構(gòu)的方法。
也就是如果你是感性的人，那么你在看書的時(shí)候，我建議你多用一些分析的圖表，剛開始的時(shí)候覺得換這個(gè)很費(fèi)腦筋，沒有關(guān)系，想要學(xué)習(xí)新的技能，必須要這樣子一步一步慢慢來(lái)。
在看文字的時(shí)候，找清楚這一個(gè)詞。是不是這一句話當(dāng)中的中心詞。畢竟，段不離句，句不離詞，詞不離字。
你把每一段的中心句找出來(lái)，把每一段中心句的中心詞找出來(lái)。當(dāng)練的比較熟練的時(shí)候，也要盡量把每一個(gè)詞的中心字找出來(lái)。因?yàn)樵~語(yǔ)?；蛘哒f漢語(yǔ)它是有結(jié)構(gòu)的。
按照現(xiàn)代漢語(yǔ)對(duì)于詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)分類：狀中、定中、中補(bǔ)等等。
每一個(gè)字都是一個(gè)詞當(dāng)中的一部分，有一個(gè)字，正是這一個(gè)詞所要表達(dá)的中心意思。
除了畫圖表之外，你最重要的要記得的是將這種圖表放到你的腦海之中，而不是一直畫圖表。圖表的含義最終是為了。適應(yīng)這種思考的方式，而不是為了畫圖表而畫圖表。
除此之外，多算數(shù)有利于提高一個(gè)人對(duì)于抽象的東西，看不見的東西，沒有形狀的東西的敏感度。
比較有趣的方式，那當(dāng)然是與你的同伴進(jìn)行辯論游戲。生活當(dāng)中比較有意思的話題，當(dāng)然像老媽和女朋友同時(shí)掉進(jìn)水里，你先救誰(shuí)，這一個(gè)千年的哲學(xué)難題。想選一些比較簡(jiǎn)單的，比如說，這個(gè)世界是已經(jīng)男女平等了，還是男女沒有平等？到底是應(yīng)該男主內(nèi)女主外，還是男主外女主內(nèi)。
一個(gè)比較有探討性的話題，都能夠非常能訓(xùn)練一個(gè)人的理性思維。
每一個(gè)問題。都應(yīng)該有兩個(gè)方面的觀點(diǎn)，你和你的好朋友可以各持一方根據(jù)自己的觀點(diǎn)去尋找能夠支撐你的這個(gè)觀點(diǎn)成立的故事。并且。去把它講述的讓別人信服，這是能夠非?？简?yàn)一個(gè)人的理性思維能力的同時(shí)，也要具備一些感性的思維的技能，才能夠使別人能夠受到你的語(yǔ)言表達(dá)能力的感染。
如果你是一個(gè)平時(shí)比較理性的人，那么你可以多看一下電影，還有電視劇，剛開始看不下去沒有關(guān)系，還是會(huì)受到以往的那種理性思維的影響。你可以隨心所欲，畢竟感性思維的核心理念正是“隨心所欲”。
看一部電影看到以前感動(dòng)的情節(jié)的時(shí)候，看得下去就看，看不下去就不看，甚至于你在看電視劇和電影的過程當(dāng)中，想要打開一本練習(xí)冊(cè)來(lái)做也是完全可以的。在這個(gè)過程當(dāng)中，對(duì)了，不要去管，錯(cuò)了也不要去管。
你只需要隨心所欲就好，放開來(lái)做，做完幾趟就完事了，也不要去管它。當(dāng)你再次與你比較熟悉比較親近的人聊天時(shí)，他們會(huì)明顯地感覺到你的變化，不信，做了就知道了。
記住，關(guān)鍵是隨心所欲。
（未完.待續(xù)…）
