? ? ? ? 大二實(shí)習(xí)了半個(gè)學(xué)期，我去的幼兒園是北京三色幼兒園。在這半年時(shí)間，我開始是在小班和小班的孩子生活了一段時(shí)間。后來(lái)我就在托班扎根了。和托班的小朋友相處了半年的時(shí)間，有很多快樂的時(shí)光，讓我懷念好久，這是我在托班的時(shí)候，我遇到一個(gè)叫核桃的小孩子，他是在我去了幼兒園以后才來(lái)的。? ? ? ? 核桃剛剛來(lái)幼兒園的時(shí)候，一開始家長(zhǎng)送他來(lái)的時(shí)候還沒有意識(shí)到家長(zhǎng)走了，他在教室玩的還挺開心，到處好奇得看，還玩一下玩具，當(dāng)他意識(shí)到家長(zhǎng)走了以后，他就開始哭著要去找奶奶，還要一直拉我們要出去。后來(lái)我們告訴他奶奶下午五點(diǎn)就來(lái)接核桃，他才消停了一會(huì)，但是他就一直拉著我的手不放，等到了集體活動(dòng)的時(shí)候，讓他做小板凳的時(shí)候，他死活都不坐，就是要站著，我們把他放到凳子上的時(shí)候他就一直哭，怎么都不坐凳子，我們都沒有辦法，他還拉著我的手說要到外面去吹吹小風(fēng)，我們都笑了，覺得他挺有意思的一個(gè)小孩子，還知道吹小風(fēng)。如果想讓他做小凳子，就得抱著他一起坐在小板凳上，他就會(huì)很安靜的坐在小板凳上。這樣的情況持續(xù)了一星期后，這些情況都神奇的不見了，來(lái)了幼兒園也不哭了，小凳子也可以坐的好好的，我們都挺高興的。但是隨后我們又發(fā)現(xiàn)他很喜歡運(yùn)動(dòng)，在一個(gè)教室里他就不怎么坐椅子，喜歡在教室里到處亂跑，要是讓他坐椅子，他就和旁邊的小朋友玩，一不小心就傷著小朋友了。你要讓他道歉他開始還不愿意，實(shí)在不行他就很高聲的說句對(duì)不起，然后他就跑了。他中午午休的時(shí)候開始都不睡覺，在他自己的床上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，就是不睡，后來(lái)實(shí)在沒辦法，我就坐在他床邊陪著他睡覺，后來(lái)慢慢的他就睡覺了，我每天都在他床邊陪他睡覺。有一次我沒有陪他睡覺，他就坐在床上不睡，在那摳摳這玩玩那，后來(lái)我坐到他旁邊沒幾分鐘他就睡著了，我看著他睡得很安靜，我也很開心。

? ? ? ? 一開始我以為核桃是有多動(dòng)癥，后來(lái)聽了他家里的情況我才知道核桃的各種行為都是為了引起我們的注意，他是一個(gè)兩歲半的孩子，他來(lái)幼兒園的原因是因?yàn)樗膵寢層稚乱粋€(gè)小孩，沒人在家里看他，就把他送到幼兒園，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，他會(huì)通過各種行為來(lái)吸引人的注意，讓人們能注意到他，如果有人陪著他，他會(huì)很安靜的呆在你身邊，非常聽話。后來(lái)我倆成了很好的朋友，我們一起玩耍，一起睡覺，等到我要離開的時(shí)候我覺得我舍不得離開了，我就問他說我走了你會(huì)想我嗎，他說不想，我說是嗎，他又說會(huì)想我，我感動(dòng)了，我想哭，但是我沒有哭，我要笑著和他說再見！