《菜根譚》為學(xué)勵(lì)志篇(四)

【一】興衰轉(zhuǎn)換,天地之心

〔原文〕:草木才零落,便露萌穎于根底;時(shí)序雖凝寒,終回陽(yáng)氣于飛灰。肅殺之中,生生之意常為之主,即是可以見(jiàn)天地之心。

〔智慧啟示〕:

(1)人生處于低谷時(shí),是崛起的開(kāi)始。

(2)不被短暫衰落蒙蔽了前進(jìn)的雙眼。

(3)永懷透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的希望之心。

〔人生故事〕:

2015年底,我負(fù)責(zé)的區(qū)域受市場(chǎng)、政府資金等多重因素影響,項(xiàng)目少、資金回籠低,在年終中層評(píng)比打分時(shí),我排在了30人的第28名,4名團(tuán)隊(duì)成員也因?yàn)槭杖氲汀⑸舷掳嗦吠具h(yuǎn),轉(zhuǎn)到其他部門(mén),那時(shí)心情可以說(shuō)是無(wú)比沮喪。但是,還是咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái),慢慢地我們那片區(qū)域有了很大的起色,后來(lái)成為項(xiàng)目重要來(lái)源地和大家關(guān)注的焦點(diǎn)。

【二】花鳥(niǎo)為春,人莫空過(guò)

〔原文〕:春至?xí)r和,花尚鋪一段好色,鳥(niǎo)且囀幾句好音。士君子興列頭角,復(fù)遇溫飽,不思立好言,行好事,雖是在世百年,恰似未生一日。

〔智慧啟示〕:

(1)人過(guò)留名,雁過(guò)留聲。

(2)努力做點(diǎn)事,不白走一遭。

(3)能有一言一行影響他人即是幸事。

〔人生故事〕:

在讀出生產(chǎn)力訓(xùn)練營(yíng)里,大家都尊稱(chēng)我“董老師”,我感覺(jué)從沒(méi)有的一種滿(mǎn)足感:有價(jià)值、被尊重。和大家在一起,我愿意把我所知道的、所理解的與大家分享,希望有人可以從中受益,這就是一種幸福。

【三】心事宣知,才華玉隱

〔原文〕:君子之心事,天青日白,不可使人不知;君子之才華,玉韞珠藏,不可使人易知。

〔智慧啟示〕:

(1)自己所想可與他人共商。

(2)自己的才華要像珠玉一樣隱藏。(該展示也要展示)

(3)做事高調(diào),做人低調(diào)。

〔人生故事〕:

在平日的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)將自己所思所想與人暢快交流,擴(kuò)大自己的公開(kāi)象限,得到更多人的支持與幫助。微薄才華不敢過(guò)分展露,但也要在需要展露時(shí)及時(shí)展露,避免做永遠(yuǎn)被忽略的人。

【四】正心學(xué)古,莫被惡用

〔原文〕:心地干凈,方可讀書(shū)學(xué)古。不然,見(jiàn)一善行,竊以濟(jì)私,聞一善言,假以覆短,是又藉寇兵而赍盜糧矣。

〔智慧啟示〕:

(1)懷有一顆坦誠(chéng)之心,才能達(dá)到古圣先賢之境。

(2)不可懷假惡之才欺世盜名、作惡于人。

(3)學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)虛假和偏瑕。

〔人生故事〕:

高中時(shí),有那么一段時(shí)間,半夜了燈開(kāi)著、書(shū)翻著,腦袋卻半點(diǎn)沒(méi)往學(xué)習(xí)上使勁,考試結(jié)果自然不咋地。如果讀書(shū)只是為了裝裝樣子、掩人耳目,那就別浪費(fèi)那個(gè)時(shí)間了,不如去做點(diǎn)有意義的事情。

【五】雅從寂起,機(jī)自枯來(lái)

〔原文〕:萬(wàn)籟寂寥中,忽聞一鳥(niǎo)弄聲,便喚起許多幽趣;萬(wàn)卉摧剝后,忽見(jiàn)一枝擢秀,便觸動(dòng)無(wú)限生機(jī)??梢?jiàn)性天未常枯槁,機(jī)神最宜觸發(fā)。

〔智慧啟示〕:

(1)要有善于發(fā)現(xiàn)美的心靈。

(2)不是沒(méi)有希望,是心能否抓取希望。

(3)不利是暫時(shí)的假象,有利是永恒的主題。

〔人生故事〕:

春天,大地依舊有殘留的冰雪,風(fēng)中仍有寒意。踏春者、攝影人在枯葉殘冰中尋找春的氣息。大樹(shù)下、石縫中慢慢鉆出春天的希望,那一點(diǎn)點(diǎn)綠色的生機(jī),正是這一抹綠色喚醒百花開(kāi)放、喚來(lái)百鳥(niǎo)齊鳴、催動(dòng)前進(jìn)的腳步。那寒日的蕭條慢慢被欣欣向榮淹沒(méi)。

(待續(xù))

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