? ? 5月22日 Day2
? 今天上午，我們?nèi)チ舜喝沾笊?，奈良公園，東大寺。在前往春日大社的道路上，人們不能走中間，據(jù)說中間是神靈走的，人們只能走兩邊。春日大社有許多多年以前保存下來的文物，都是將軍捐的。
? ? 在奈良公園，有一千多只放養(yǎng)的鹿，它們在公園和馬路上走動，人們輕輕的摸它們也沒有關(guān)系，在路邊有許多小販擺起小攤，專門賣鹿喜歡吃的鹿仙貝，再所有的鹿仙貝喂完之后，要舉起雙手，告訴小鹿自己已經(jīng)沒有鹿仙貝了，然后它就不會再糾纏你了。在馬路上，許多車遇到鹿時會主動停下，等到鹿離開之后才繼續(xù)行駛。
? ? 在短暫的十分鐘購物之后，我們?nèi)チ藮|大寺，現(xiàn)在的東大寺是在18世紀(jì)重新建造的，因為當(dāng)時木材不夠，現(xiàn)在只有原來的三分之二大了。離開東大寺后，我們來到了一家具有當(dāng)?shù)靥厣牟蛷d，有許多來自不同國家的游客，吃的是日式便當(dāng)。
? ? 吃過午飯，我們來到了平城資料博物館，里面有許多平城的歷史與事故，還有很多古代中國與日本的交流。比如，筷子、圍棋、書法。
? ? 然后結(jié)束了平城資料博物館的參觀后，我們又去參觀了有名的大極殿，看了關(guān)于復(fù)原大極殿的紀(jì)錄片，還在那里完成了我們今天最終的四字密語任務(wù)，給我們提示的線索是憲法十七條，A+B，A>B。然后我們通過語音包里的內(nèi)容來尋找A和B兩個字母的值，根據(jù)A>B來分辨A和B的大小，然后在填補的句子中找到相對應(yīng)的字。從官位十二階中實際上只有德仁禮信義智，但是每一個都分為兩個，比如大德和小德，所以就得出了兩個數(shù)字，2和6，又因為提示C大于D，所以第三個字就是C行第六個字，第四個字就是D行第二個字。最后與大極殿一起合影，留下我們永遠(yuǎn)的回憶！
? ? 大極殿過后，我們又一起進行了討論交流今天一天的活動以及任務(wù)內(nèi)容，在交流過程中，我還發(fā)現(xiàn)了一個有趣的事情。我們都知道，在中國大多數(shù)鳥，在你離它很遠(yuǎn)的時候它就因為害怕你飛走了，但是，在日本，就算我們離它們很近，它們也不會有絲毫畏懼，十分親近人們。
? ? 一天的任務(wù)結(jié)束后，我們?nèi)チ藰O具日本特色的川床料理，我們在那里飽餐了一頓，還體驗到了平常只能在電視劇里看到的日式用餐方式。
? ? 這樣我們一天的活動就正式結(jié)束了，雖然十分勞累，但感觸很深，改變了日本以往在腦海中的印象，也更期待著明天能有更精彩的活動！??！
帶隊老師：
? ? ? 基于對奈良文化的了解背景下，學(xué)生們踏上了奈良執(zhí)行。這一天他們主要要尋找中日文化交融的證據(jù)、完成卑彌乎神力四字密語的挖掘。在拿到任務(wù)卡前，孩子們需要和小鹿們合影，完成接收儀式。這個過程中我們發(fā)現(xiàn)不管男生女生，都不是很敢區(qū)觸摸這些溫順的小鹿，在我們的任務(wù)要求和鼓勵下，每個人都留下了和小鹿的合影！
? ? ? 他們一路帶著活動手冊和語音包，參觀了春日大社-東大寺-平城宮跡資料館，小組成員在互相幫助下，發(fā)現(xiàn)線索，出色的完成了任務(wù)。第一個發(fā)現(xiàn)密碼的學(xué)生非常興奮的告訴老師，這一天那么累的奔波太有意義了！
? ? ? 這一天的任務(wù)對他們來說其實非常重，在所有行程完成后，我們鴨川江旁邊的草地上進行了一天的內(nèi)容的總結(jié)，思考和討論。
? ? ? 晚餐非常豐盛！豪華的懷石料理掃去了一天的疲憊！相信這一天給所有孩子留下了深刻的印象！ 也是我們的第一波大豐收！
? ? ? 值得一提的是，我們的紀(jì)律，禮儀，言談，行為都非常優(yōu)秀！ 這些孩子多么讓人感到驕傲??！
