班級講解

一、學習目的

有目的就知道側(cè)重點,
有目標就知道自己的不足。

二、簡書用途

  1. 重點知識筆記,難點知識鞏固。
  2. 方便回顧,很快召回對知識點的記憶。
  3. 手機端可見,充分利用碎片時間。

三、使用理念

  1. 人的時間是有限的!不要為了寫博客而寫博客。
  2. 找對工具,專業(yè)工具做專業(yè)的事。不用簡書梳理知識結(jié)構(gòu)。

四、書寫文章語法

  • 六級標題(h1到h6) 幾級標題就寫幾個#

h1

h2

h6
  • 有序列表:數(shù)字+點+空格
  1. one
  2. two
  • 無序列表:星號+空格
  • one
  • two
  • three
  • 引用格式:尖括號

引用

  • 插入分割線:三個#

粗體: 兩個星號包裹文字
** 粗體 **
斜體: 一個星號包裹文字
斜體
代碼框: 三個英文的```包裹代碼塊

<div>

</div>

行內(nèi)代碼:一個英文的飄號包裹文字 <img >

表格:|||---組成
|-order-|-name-|--score--|
|---|---|---|
|1|2|3|

order name score
1 2 3
4 5 6

插圖片-(修改圖片名稱、圖片格式為居中)

插入鏈接:鏈接要寫http://
[名字](link) 名字

空行:強行寫個<br>

官方語法手冊:新手格式詳解

五、發(fā)布文章思路

1. 文集分類

按主題分類,方便歸檔查找。

2. 先寫知識點

理論總結(jié)、固定語法框架、原理。

3. 再寫案例

呈現(xiàn)效果、需求分析、貼出代碼(自己寫的代碼和自己的備注)

4. 文章更新
  • 新知識點補充到舊文章
  • 新文章里可以鏈接到以前的內(nèi)容,知識點間的聯(lián)結(jié)

六、補充工具(免費的、輕量的、在線的)

替代Xmind的框架功能,梳理知識點、脈絡(luò)結(jié)構(gòu)——幕布
做簡單流程圖、原型圖等:ProcessOn


1.17

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