第一次接觸思維導圖是在2017年的時候參加筆記俠的筆記課程時，因為作業(yè)的關(guān)系需要用思維導圖整理筆記，當時的想法就是我要想辦法把所有的東西都放在上面，結(jié)果基本上就是文字的堆砌，然后就沒有然后了，因為我再也沒有去看這張圖了。當時，我的身邊還沒有使用思維導圖的小伙伴，所以覺得自己做的圖其實還不錯（雖然現(xiàn)在看來圖還是挺丑的），不過卻讓我對思維導圖產(chǎn)生了很大的興趣。后來我有幸加入了筆記俠的思維導圖的分舵，認識了貓妮以及很多其他優(yōu)秀的思維導圖達人，一開始的導圖學習是從模仿他們的導圖開始，后來開始自己制作導圖，就這樣自己的導圖在慢慢的變化，文字會越來越精簡，邏輯會越來越清晰。

期間遇到過的最大的瓶頸期是在去年的11月份之前，我是在17年的12月份加入筆記俠思維導圖分舵的，期間也接過幾次導圖任務，但是沒有一張導圖被公眾號推送，有點失落是一方面，但更多的是發(fā)現(xiàn)自己作圖找不到靈感了，就像是陷入了死胡同一樣，對作圖也失去了興趣，記得那段時間有好幾個月沒有碰思維導圖了。

后來也是偶然的機會去參加了XMind的線下沙龍，那一次沙龍讓我對導圖有了一點新的認識，參加的人員多為公司職員和學生，通過主持人和他們的分享，我發(fā)現(xiàn)思維導圖是用來輔助工作或是學習的，這時候我才意識到導圖真的只是工具而已，它的目的只是幫助人們解決問題，而不是為了好看或者其他。后來又有一個老師告所我，在作圖的過程中如果遇到困難和瓶頸，唯一的方法就是堅持下去，繼續(xù)做圖?；貋砗蟮牡诙煳揖徒恿艘粋€任務，可能是心情放松了，那次作圖真的很開心，而且也得到貓妮的肯定，同時也是導圖第一次被推送，這一次的經(jīng)歷對我的影響是比較大的。

去年年底的時候，我第一次嘗試做隨堂導圖，當時作圖的幾個人中我是最慢的，而且其他人做的又快又好，所以這一次作圖挺有挫敗感。在第二天晚上，我圍觀了貓妮作圖，除了學到許多的作圖技巧外，貓妮的一句話“學會接納錯誤，下次做的更好”，至今記憶猶新，后來我也慢慢接納了自己的做不好，我也知道這樣的差距不是一天兩天形成的，但是我相信刻意的練習一定會讓自己有所進步的。

最后一點就是特別謝謝貓妮和筆記俠，在一次的偶然的機會下接觸到了商業(yè)課程的導圖制作，這也是對自己作圖影響比較大的一次經(jīng)歷，每一次制圖都要自己梳理清楚邏輯，剛開始的時候真的覺得挺難，但是慢慢堅持下來后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)喜歡上這種感覺，也更加喜歡思維導圖了，用自己的思考讓做出來的圖更加有邏輯，更加易懂。

回顧這兩年的歷程，從剛開始接觸導圖到今天，我每一次的成長似乎都是在接觸了新的事物以后發(fā)生的，不論是線下沙龍，隨堂導圖還是商業(yè)導圖，雖然這些新事物在一開始可能會讓自己犯難，但是學著接納自己，堅持下去，繼續(xù)做導圖，一定會有更大的成長，也希望以后自己可以接觸更多的事物，有更多的成長。

最后，感謝成長的路上有貓妮在，還有各位充滿正能量的小伙伴們。