? ? ? ? 4月23日世界讀書日全稱世界圖書與版權(quán)日，又稱“世界圖書日”。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”。其設(shè)立目的是推動更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，保護知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，都有各種形式的讀書會等。

? ? ? ? 能給讀書專門設(shè)立一個節(jié)日，對一個從小愛讀書的人，這無疑是一件得人心的好事，當初知道這個節(jié)日時，就為它拍手叫好。可是，今年的讀書日卻沒怎么讀書，一天時間都在工作、吃飯等重復得乏味的平凡中昏昏然度過，睡前聽“微信讀書”時，才記起今天讀書日——讀書人的大日子，這么重大的日子竟一天都沒讀書，有何顏面見書中舊友？

? ? ? ? 最近，《曾國藩傳》讀過幾遍，深感讀書對人的成長成才影響巨大，可以說，讀書成就了這個晚清第一大杰。他自幼雖是曾子后代卻并不是神童，可以說資質(zhì)平平，唯酷愛讀書，科舉考試也曾屢試不中，發(fā)憤苦讀才最終中了進士。但他“無一日不讀書”，后來帶兵平定太平天國叛亂，也時時受挫，竟至于兩次兵敗途窮后投水自盡被人救起。可以說，讀書于他，不只可以增長知識才干，更可以開竅明心養(yǎng)性，開闊眼界胸懷。曾國藩把“不為圣賢，便為禽獸；莫問收獲，但問耕耘”做為座右銘，實則是提醒自己要懂得“行由不得，反求諸己”，嚴格的自律律人，才成其為晚清中興明臣。?

? ? ? ? 觀其一生，可以說是讀書改變了他的氣質(zhì)，重塑了他的人格，使他能終生奉行從政以耐煩為第一要務(wù)，嚴于律己，事事躬親。組織訓練湘軍時組織得力，軍隊訓練一個一個親自訓導，每晚必總結(jié)當日得失，并從古圣先賢書籍中汲取經(jīng)驗。所以他的湘軍才能由弱漸強，打敗了盛極一時的太平天國軍隊，得到了清廷的重用，成就了自已的一番雄心壯志。南征北戰(zhàn)幾年，也曾經(jīng)山窮水盡，兵敗途窮，痛苦徬徨以至投水自盡被人救起，他的性格其實也并不堅韌，但他堅持日日讀書不倦，修己正德，明心養(yǎng)性，廉潔自律，還主張大力興辦教育，學習西方先進文化科技并身體立行，重視培育人才，主張送留學生外出求學，以挽救清末頹敗的趨勢；教育兒孫多讀書學習，勿貪戀浮華官場。沒有讀過許多書，就不會有此眼界、膽識和胸襟，所以他在晚清才被稱為四杰之首。年老時，仍手不釋卷，著書立說，最終臨去世時，手里仍捧著一本書在讀 ……死后被清廷賜謚號“文正”，厚葬建祠，以至幾百年后的今日，仍被人稱頌和學習，他的“曾氏家訓”被多少家庭奉為治家經(jīng)典。

? ? ? ? 前一陣，西安女奔馳車主的維權(quán)事件似乎很博人眼球，沒車的我本不關(guān)心此類事件?？墒桥囍髯谲嚿w上一番有理有據(jù)有節(jié)，邏輯清晰流暢，言詞精確犀利的演講，令人嘆服“文化人真的惹不起”。關(guān)注了事件進展，原來她也是先禮后兵，幾番投訴無人理會后才不得不撕了文化人的臉面，坐于車頂據(jù)理力爭尋求解決問題，最終取得了應該的賠償和解決。試想，拙笨如我，遇上此事，該如何處理？再想，也只有多讀書，書中自有雄兵百萬可殺敵！

? ? ? ? 腹有詩書氣自華，這似乎早己是陳詞濫調(diào)了，讀書之人與不讀書之人的區(qū)別，確實猶如夏日不可語冰。曾有幸聆聽過浙江大學著名教授余知行一節(jié)課，課前，見會場門口沙發(fā)上坐一老太，滿頭華發(fā)，一件沖鋒上衣，似與尋常廣場舞大媽們并無多大差別?？烧l想一上課，那個氣質(zhì)的優(yōu)雅，談吐的不俗，真了不起！講課講得那真是如皰丁解牛，游刃有余，引經(jīng)據(jù)典，金句疊出，她在布置得很平常的講臺上，猶有神助，光彩照人，引人注目。二百多人都專心致志，掌聲頻傳，我埋頭匆匆做筆記，真恨自己不能照單全收。工作二十余年了，竟從沒聽過如此高水平和吸引人的講座，真有醍醐灌頂之感。給老師拍了張照片，才發(fā)現(xiàn)她氣質(zhì)溫婉高貴如玉，豈是凡俗之女。會后，同伴們都有重回校園再讀書的迫切想法，圍著老師問個不停，老師耐心細致答疑解惑，猶如熟識的老友。無奈時間倉促，只能匆匆別過，留下了老師的聯(lián)系方式以方便討教。從此關(guān)注的公眾號中多了個余知行，每每讀其文，如沐春風，如臨清泉，讀后自是神清氣爽。

? ? ? ? 從七歲進入校園，我便愛讀書，無奈那時家貧，僅有幾本藏書而己，課本早被我讀的爛熟于心。印象最深是五年級時，學校組織捐書建圖書角，每班都捐了兩三箱書。近水樓臺先得月，作為教師子女，我可以借閱全校的圖書。從此，我每天課余飯后和晚上，都有書作伴。我如饑似渴，叫花子不嫌饃黑，不加挑揀地囫圇吞棗，把全校圖書來了個大掃蕩，照單全收。最大的收益是我寫作文時下筆如有神助，文思泉涌，時常被老師作為范文，有次征文竟獲獎并登在了報紙上，張貼在學校報欄，引來同學們羨慕妒忌的眼光，我也第一次體會到了“春風得意馬蹄疾”的快意，其實追本溯源，無他法，唯多讀書矣。

? ? ? ? 大學時，如愿讀了中文系，更是如魚得水，讀閑書就是主業(yè)。我每日里昏昏噩噩沉溺于讀書之樂中，隨書中內(nèi)容悲歡，渾然不覺周圍正是青春芳華，校園中情侶成雙成對。以致于被男同學詰問“不解風情，讀書何益？”我只能回答，人丑就該多讀書，家貧就該多讀書，工作難找更該多讀書，雖說自認并不丑。畢業(yè)時，最大的遺憾是將從此一入俗門深似海，耽于俗務(wù)，會有多少時間用于讀書？

? ? ? ? ? 工作這些年來，疲于承擔工作、家庭兩付重擔，讀書己漸漸成了一種過于奢侈的享受。雖自許愛書如故，其實自知那只是一種心靈安慰。白日里匆匆讀上幾頁，讀完一問三不知；晚上看不了幾頁就被周公強行綁去約會，看了也等于沒看。全然沒有了當年讀書時過目不忘的記憶和不動筆墨不讀書的從容。近幾年，工作清閑了，孩子大了，才有了讀書、寫作的閑暇時間，收拾起塵封己久的舊書本，卻發(fā)現(xiàn)時常不得不“廢書緣惜眼”，身體也時常偷懶拖累，只好頻頻將“讀書須趁早”的老調(diào)重彈，耳提面命孩子放下手機，珍惜少年時，多讀書，讀好書，防止蹉跎了歲月也蹉跎自我。

? ? ? ? 讀書日不讀書，只能明日補上了。只是明日復明日，明日何其多？人生苦短，歲月不居，時節(jié)如流，當年一盞臺燈一本書一不小心一通宵的勁頭都跑哪里去了？活到老，學到老，我們正當壯年，正是讀書好時節(jié)，明日開始好好讀書。不知不覺，寫完此文，己至凌晨一點了，且住且住，先睡一覺，開始新的一天，一定補上讀書日欠下的書債！