桑迪喜歡趟在屋頂，凝望著夜色深處的星辰，十五歲的桑迪，她叔叔山姆是一名魔術(shù)師，她非常喜歡魔術(shù)，也喜歡巴蒂斯圖塔老師教授的數(shù)學(xué)課，巴蒂斯圖塔老師不像別的老師那樣嚴厲，他有著山姆叔叔一樣的鼻子，圓圓的眼鏡，顯得很紳士，而且他教的數(shù)學(xué)一點都不枯燥，總有那么多快樂，萊斯校長曾打趣的說，巴蒂斯圖塔先生您應(yīng)該去教授文學(xué)課程，巴蒂斯圖塔先生，看上去更像是一位有大胡子的哲學(xué)家，他總是說科學(xué)家攀登科學(xué)高峰時，往上一看，才發(fā)現(xiàn)哲學(xué)家已經(jīng)在天花板上，久等了。試想下，愛因斯坦緩慢的攀爬梯子，快到頂了向上一看，馬克思在天花板上那層久等了。巴蒂斯圖塔先生的教育方式很獨特，他開始講一個故事，當你聽的入神時，不知不覺的就會了，所以說巴蒂斯圖塔先生很獨特，在周三那天，桑迪收到了一封巴蒂斯圖塔先生的信，還有一只神秘的盒子，她偷偷的打開信，信封很簡單，拆開封只有簡短的一行字，我明天有事，桑迪明天你是代課老師。桑迪簡直不敢相信自己的眼鏡，代課老師？一個十五歲女孩？，她以為自己是眼花了，仔細又看了一遍，沒有錯，明天你是代課老師，落款是巴蒂斯圖塔先生。天哪，今天教的應(yīng)該方程，盡管她已經(jīng)預(yù)習好了，可是教課跟聽課完全不同。還有一只盒子。那盒子上畫著小丑熊，又好像不是，看起來更是一只北極熊，她好奇又愛玩的天性，驅(qū)使她去打開那只盒子，她仔細的觀察了下盒子，驚奇的發(fā)現(xiàn)剛剛睡著的北極熊圖案，現(xiàn)在正在打著呼，鼻子上還有一個泡泡，她開心極了，忍不住抱著盒子哈哈大笑起來，笑著笑著，一不小心抱著盒子的手碰倒了盒子，盒子咣當一下，橫在地上，她急忙跑過去看看盒子上那只畫著的滑稽熊在干什么，那只熊頭上多了一只打翻的罐子，旁邊還有很多小昆蟲，桑迪取來放大鏡，一看，又笑的前仰后合，那只熊被一群蜜蜂追逐著狂奔，可憐的熊桑迪心里想著。