今天能姐教你做一個(gè)有故事的人。
下面跟著能姐一起，點(diǎn)上一支煙（吸煙有害健康，意思一下就行了），仰望四十五度角的天空，一種歷經(jīng)滄桑感油然而生，保持沉默10秒。這時(shí)別人會(huì)覺得你是有故事的人。好的，前期的鋪墊有了，接下來說出你的故事。
好的故事需要真誠(chéng)，更需要套路。再高深莫測(cè)的故事，最初也都不過是一粒種子。這粒種子簡(jiǎn)單到用一兩句話就足以表述。決定了這粒種子未來是長(zhǎng)成參天大樹，還是田間雜草。這需要精心澆灌，細(xì)致修剪。比如說……一個(gè)少年和一只老虎的故事。聽起來貌似很無聊哦！就這么個(gè)先天不足的種子卻被李安導(dǎo)演開發(fā)出了深刻隱喻。
把少年和兇猛老虎安排在海上漂流。沒有食物，老虎要吃人，少年不想被吃戲劇沖突和懸念都出來了而這顆種子經(jīng)過這樣的編排竟然變成了一顆稀有的種子（人獸啊，你懂的）
再比如說一個(gè)帥哥畢業(yè)前三個(gè)月愛上了一個(gè)女生？爛大街的梗，有木有？我們改成一個(gè)外星人飛船墜毀在地球，等待了400年后終于能離開地球，卻在最后三個(gè)月愛上了一個(gè)女人？看過《來自星星的你》吧？
只要具備基本的技巧，你也可以講一個(gè)好故事
今天我們就一起來學(xué)習(xí)用什么樣的套路講好一個(gè)故事?！坝⑿壑谩蹦Ｊ?，很多我們耳熟能詳?shù)墓适麓蠖喽挤稀坝⑿壑谩蹦Ｊ?，比如超人、蜘蛛俠、奧特曼打小怪獸等等。但親們，這絕不是講故事的是唯一套路，我們要學(xué)會(huì)舉一反三，形成自己的套路才最重要。
我們來整體看一下這個(gè)模式都包括哪些內(nèi)容。
一、首先正常世界：先交代故事背景，主人公亮相，主人公往往過著和我們正常人沒差別的生活，這招兒也可以理解為暴風(fēng)雨前的平靜嘛！我們熟悉的唐長(zhǎng)老原本是個(gè)棄嬰，被師父從河里撈起，十八歲前和其他小和尚一樣，每天吃齋念佛。西游記的原話是：摩頂受戒，堅(jiān)心修道。取法名玄奘。從作者簡(jiǎn)短的介紹中很容易判斷出兩點(diǎn)，一、唐長(zhǎng)老在寺中表現(xiàn)突出，領(lǐng)導(dǎo)非常滿意，還給賜了法名玄奘。二、雖然和其他和尚一樣生活，但身世仍有謎團(tuán)。這里只要客觀描述即可，至于聽眾是否喜歡故事的主人公不是重點(diǎn)，我們所要做的是讓聽眾與這個(gè)人產(chǎn)生聯(lián)系，進(jìn)而與故事本身建立聯(lián)系并從中學(xué)習(xí)?！罢Ｊ澜纭笔侵魅斯谝淮魏吐牨姰a(chǎn)生聯(lián)系機(jī)會(huì)。讓聽眾觀察主人公的優(yōu)點(diǎn)、心態(tài)、欲望、人際關(guān)系和缺點(diǎn)等細(xì)節(jié)，篇幅不需太長(zhǎng)。既要說主人公和正常人一樣的特點(diǎn)，也要說與眾不同的地方，勾起聽眾的好奇心。
二、冒險(xiǎn)召喚，冒險(xiǎn)是一種內(nèi)在或者外在的催化劑，它撼動(dòng)了你的英雄主人公的正常世界。催化劑應(yīng)當(dāng)是對(duì)人的基本需求的直接威脅，并且經(jīng)常會(huì)對(duì)價(jià)值觀造成直接威脅。外部刺激影響到馬斯洛需求層次的底層，包括生理需求，安全需求和社交需求。具體點(diǎn)可能是威脅到主人公的生存了，或者傷害了他所愛的人，刺傷了自尊心，阻礙自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)等。因?yàn)檫@個(gè)催化劑，我們的主人公不能待在自己的舒適區(qū)了。他要改變自己的人生，或者說是換一種活法。唐長(zhǎng)老18歲時(shí)得知自己是師父從河里撿來的，于是想知道自己的身世，探尋身世的過程正是我們說的冒險(xiǎn)召喚，讓我們的唐長(zhǎng)老一步步的離開原有的生活軌跡。
而這種刺激又是在都強(qiáng)調(diào)主人公在某種程度上是不完美的，完美的人遇到身世之謎的情況，可能就是微微一笑，本來無一物，何處惹塵埃了。
正是這樣的不完美，讓我們的主人公可以通過克服問題、避免困擾或追求誘惑而去冒險(xiǎn)最終遇到更棒的自己。
偉大故事里的冒險(xiǎn)召喚不僅賦予主人公強(qiáng)大的外在動(dòng)力，還會(huì)為其提供一個(gè)更為強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力。
有回報(bào)保障且風(fēng)險(xiǎn)很低的選擇是無聊的。冒險(xiǎn)召喚從來都不是一個(gè)簡(jiǎn)單的選擇。你應(yīng)該給你的主人公提供兩個(gè)選擇，我們的唐長(zhǎng)老原本可以安安穩(wěn)穩(wěn)的潛心佛法，憑他的造詣升職加薪，成功做到住持的寶座將指日可待。另一條路探尋身世之謎，前路未知，風(fēng)險(xiǎn)很大。一般情況下，故事里面的冒險(xiǎn)將獲得巨大的潛在回報(bào)，但成功的概率就很低，而失敗的代價(jià)將是災(zāi)難性的。冒險(xiǎn)召喚往往是引入惡人，惡人會(huì)造成沖突，因?yàn)樗麄冏分鸬氖呛椭魅斯瑯拥耐庠谀繕?biāo)，而他們相信主人公的死亡或者失敗是達(dá)成目標(biāo)的唯一方法。唐長(zhǎng)老的故事中冒險(xiǎn)召喚的惡人就是他的殺父仇人劉洪。
三、拒斥召喚，故事創(chuàng)作中包括三類英雄，第一類：主動(dòng)英雄，這類英雄主動(dòng)踏上征程去達(dá)成一個(gè)特定的目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，英雄通常要經(jīng)歷心理上或精神上的轉(zhuǎn)變，英雄原本也是普通人，正是因?yàn)榻?jīng)歷磨難，帶來心理上的成長(zhǎng)，最后成為了英雄。唐長(zhǎng)老是我崇拜的人，他也是主動(dòng)型英雄的代表，我看西游記的時(shí)候就在想，唐僧為什么非要去尋找自己的身世之謎，安分的做個(gè)和尚不好嗎？找出身世真相后，回去做和尚不好嗎？為什么非要去取經(jīng)，我記得小時(shí)候我們看西游記，總是笑話唐僧傻，每次妖怪問他是誰，他都老老實(shí)實(shí)的告訴人家，貧僧是從東土大唐而來，去往西天拜佛求經(jīng)的和尚。直到長(zhǎng)大后的某一天我突然明白，原來我們每個(gè)人的一生都是在尋求我是誰，我從哪里來？我將要去哪？這三個(gè)問題的答案。而唐長(zhǎng)老找出自己的身世之謎就是在搞清楚我是誰？帶著三個(gè)不知道自己要去哪的徒弟，求取真經(jīng)。在他決定取經(jīng)之時(shí)就已經(jīng)明確我將要去哪里？唐長(zhǎng)老是主動(dòng)型的英雄。第二類是被動(dòng)英雄，他們被破踏上征程。金庸筆下的張無忌就是典型的被動(dòng)型英雄。對(duì)待功名、權(quán)利、愛情基本都是被動(dòng)接受。第三類是無名英雄，他們介于主動(dòng)英雄和被動(dòng)英雄之間，憑借個(gè)人意志，無名英雄踏上了意外的旅程。例如，一個(gè)人跟著有魔力的動(dòng)物進(jìn)入森林。這三類英雄，特別是被動(dòng)英雄，都可能一次或者多次拒斥召喚。觀眾想要了解英雄在接受命運(yùn)之前做了什么?？吹接⑿垡埠臀覀兤胀ㄈ私?jīng)歷糾結(jié)、掙扎的過程。英雄自己的想法可能不是唯一阻礙。在很多故事里，英雄的身體或者精神被一個(gè)或多個(gè)守護(hù)者阻攔。身體約束比較顯而易見，而外在的情感約束可能以多種形式出現(xiàn)。最有力的約束往往來自于朋友，而不是敵人。朋友的質(zhì)疑或者施加社會(huì)壓力會(huì)使得英雄不得不保持現(xiàn)狀，不想改變。但因?yàn)橥庖蚝蛢?nèi)因的作用下，英雄踏上改變的道路。
四、越過第一道邊界。英雄做出改變的決定以后，便果斷開始真正跨出第一步，進(jìn)入一個(gè)陌生世界。這種可能導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)增加的行動(dòng)，讓英雄開始冒險(xiǎn)，這也能夠明顯增加故事的張力。唐長(zhǎng)老開始取經(jīng)，落入雙叉嶺，遇到了野牛精、黑熊精、老虎精，左有毒蟲，右有怪獸。沒辦法只能放下身心趕路，聽天由命。絕望之時(shí)被獵戶劉伯欽相救，唐長(zhǎng)老用自己最擅長(zhǎng)的“念經(jīng)”超度了伯欽家的亡靈作為回報(bào)。艱難的度過了第一關(guān)。
五、考驗(yàn)、伙伴、敵人。開弓沒有回頭箭。主人公需要經(jīng)過一系列的考驗(yàn)，經(jīng)過九九八十一難，了解了這個(gè)特殊世界的規(guī)則，這些考驗(yàn)非常困難卻不會(huì)對(duì)生命構(gòu)成威脅。卻足以讓主人公在積極情緒和消極情緒之間搖擺不定。大部分故事的主人公會(huì)遇到朋友和戰(zhàn)友，我們唐長(zhǎng)老也是在過程中組建了自己的團(tuán)隊(duì)，和猴哥、二師兄、沙師弟、白龍馬一起遭遇各種磨難，降妖除魔。我們的主人公在這個(gè)過程中積累了信息、力量、團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)可以幫助他面對(duì)即將到來的磨難。
六、接近最深的洞穴。雖然在前一階段主人公學(xué)會(huì)了大量的基本技能，但是在接近最深的洞穴的時(shí)候，他的精神和物質(zhì)上的選擇都更加有限。挫折會(huì)進(jìn)一步增加。這邊可以說是磨難的前奏，為了渲染后面真正的磨難所做的鋪墊。
七、磨難。英雄必須經(jīng)歷與最大的恐懼兩次交鋒。磨難是第一次，我們稱之為危機(jī)，而不是高潮，一般的危機(jī)可能是一次英雄的瀕死經(jīng)歷，一位長(zhǎng)著離世、一段生死相許的感情的結(jié)束，或者是毀天性的經(jīng)濟(jì)損失。物質(zhì)和感情上的磨難向英雄提出挑戰(zhàn)。這樣出人意料的曲折變化超出了聽眾的預(yù)期，同時(shí)也讓這場(chǎng)危機(jī)更加嚴(yán)重。進(jìn)一步改變了主人公對(duì)這件事的看法。比如遇到白骨精之后，敵人的強(qiáng)大，戰(zhàn)友之間的不信任，中堅(jiān)力量猴哥離去，給團(tuán)隊(duì)造成致命打擊，唐長(zhǎng)老陷入困境，未來一片未知。
八、報(bào)酬。經(jīng)歷各種艱難的生存考驗(yàn)后，英雄感到筋疲力盡，但至少暫時(shí)擁有的小小的報(bào)酬，達(dá)成了某個(gè)小目標(biāo)。這讓他們恢復(fù)斗志，或完成一次情感宣泄。通常伴隨著哭泣或者大笑。唐長(zhǎng)老把猴哥趕走之后，腸子悔青，沒有悟空我活不了，讓二師兄勸回，最后大圣歸來。
九、返回的路。一切恢復(fù)后，英雄會(huì)主動(dòng)做出選擇，離開特殊世界的探索，踏上返回的路回到原來的家或者繼續(xù)前行去往新的家。在長(zhǎng)一些的故事中，特別是那些有人類敵人的故事中，返回的路往往是逃離壞人的巢穴或者追逐一個(gè)逃離的壞人。充滿危險(xiǎn)的征途往往給英雄帶來災(zāi)難性的逆轉(zhuǎn)。唐長(zhǎng)老的字典里沒有放棄，經(jīng)歷前面的磨難，報(bào)酬階段，團(tuán)隊(duì)凝聚力更強(qiáng)了，師徒四人繼續(xù)踏上取經(jīng)路，面對(duì)困難，四人腳步更加堅(jiān)定。
十、復(fù)活。英雄與死亡交鋒并取得勝利，是故事的高潮。也讓故事情節(jié)加戲劇化。唐長(zhǎng)老師徒四人遇到的每次磨難都是一次與死亡的交鋒，師父基本上都會(huì)被妖怪抓走。雖然我們知道師父一定會(huì)被救下，但每到這時(shí)，我們的小心臟還是會(huì)跟著唐長(zhǎng)老一起跳動(dòng)。為唐長(zhǎng)老的安危操碎了心。這也是故事中最最精彩的部分。所以描述過要險(xiǎn)象環(huán)生，此處需著重?cái)⑹觥?/p>
十一、攜萬能藥回歸。最后英雄帶著愛、自由、知識(shí)或財(cái)富等寶藏歸來。這些禮物可以與他人分享，改善他們的生活。每個(gè)故事都應(yīng)該有一個(gè)絕對(duì)積極或者絕對(duì)消極的結(jié)尾，或者留下懸念。一般來說，有積極結(jié)尾的故事非常有啟迪性，它讓人相信“我也能做到”快樂是比痛苦更有效的長(zhǎng)效激勵(lì)。建議講述有積極結(jié)尾的故事。故事的結(jié)論是你傳播智慧的機(jī)會(huì)，而以你自己的情緒表露來收尾將增加故事的深度。最重要的是，使用積極的故事遠(yuǎn)比使用消極的故事要成功，雖然人們確實(shí)渴望真實(shí)的演講者和故事，但他們也同樣渴望熱情和樂趣。唐長(zhǎng)老和他的徒弟們攜真經(jīng)回歸，從此他們過上了幸福的生活。
偉大故事的標(biāo)志，是通過詮釋讓聽眾逐層領(lǐng)會(huì)其中的智慧。這其中的微妙之處在于不要過于關(guān)注結(jié)果。為了讓聽眾能夠剝洋蔥，你不僅要讓故事?lián)碛胸S富的個(gè)性化和情緒化內(nèi)容，也要擁有生動(dòng)的感知細(xì)節(jié)，故事不需要多么客觀。事實(shí)上，最具吸引力的故事都帶有強(qiáng)烈的主觀色彩。你要讓你的情緒滲透其中，而只有在表達(dá)最深刻情感時(shí)你才能夠做到這一點(diǎn)。
