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男女之別，每個(gè)人都有自己直觀的感受。
我是二胎媽媽，一兒一女，雖然兒子的語言表達(dá)能力也還湊合，但跟閨女比起來，還是有差距。
他倆差不多都是1歲1個(gè)月開始說話，半年后，兒子只能說四個(gè)字的短句，但女兒能說6個(gè)字的長句，也更愿意用語言表達(dá)。
跟很多寶媽交流也得知，男孩說話普通更晚，好朋友小麗的兒子差不多兩歲左右才張嘴說話。
01
為什么會(huì)有這樣的區(qū)別呢？
《養(yǎng)育男孩》是這樣說的：“男孩大腦的發(fā)育速度明顯慢于女孩大腦的發(fā)育速度，另一個(gè)差別是，男孩大腦的左右半球之間的聯(lián)系少于女孩?！?/b>
正好印證了普遍認(rèn)同的一個(gè)說法，男孩比女孩晚熟。記得青春年少時(shí)，常覺得同齡男生都是毛頭小子，往往更容易被大一點(diǎn)的男孩吸引。
這種差異對男孩來說，既是優(yōu)勢也是劣勢。
男孩的優(yōu)勢是大腦的右半球比較發(fā)達(dá)，他們的數(shù)學(xué)、機(jī)械、行動(dòng)能力更強(qiáng)，他們發(fā)明了飛機(jī)、電燈、汽車，鋪設(shè)了鐵軌，建成了醫(yī)院。
當(dāng)然，劣勢也很明顯。他們在做一些需要左右半球相互配合才能完成的工作時(shí)，一定會(huì)遇到困難，比如語言表達(dá)、談?wù)摳星楹屯ㄟ^反省才能解決的問題等。
擁有高情商和表達(dá)能力的男性更能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)，像阿里巴巴的馬云老師，正是此類型的典范。
如果父母幫助男孩擁有語言技巧和情感處理技巧，會(huì)成為他的一個(gè)“秘密武器”，從同性中脫穎而出，獲得更多的機(jī)會(huì)。
02
如何幫助男孩提升情商？
《養(yǎng)育男孩》建議父母幫助男孩學(xué)會(huì)以下技巧，這些技巧可以幫助男孩的左右腦建立更多的連接：
怎樣通過面部表情來判斷別人的內(nèi)心感受。
怎樣交朋友，加入別人正在玩的游戲或正在進(jìn)行的談話中。
怎樣讀懂自己身體發(fā)出的信號，例如，知道自己什么時(shí)候會(huì)生氣，需要單獨(dú)待會(huì)兒。?
其實(shí)，這就是教給孩子孩子情感處理的技巧，能有效的提升男孩的情商。
比如帶著孩子到室外玩耍，可以讓孩子試著去結(jié)交新朋友。
有一個(gè)小技巧可以教給他們：選擇一個(gè)小朋友跟其眼神接觸，然后微笑，大多數(shù)時(shí)候都能得到友好的回應(yīng)。
這個(gè)小技巧非常適合幼齡的男孩，因?yàn)樗麄兊恼Z言能力還不是很好。
大一點(diǎn)的孩子可以教他用語言溝通：“我可以和你們一起玩嗎？”，還能通過詢問對方姓名年齡等方式慢慢熟悉，自然而然的一起玩耍。
此外，從孩子開始有情緒，我就會(huì)回應(yīng)他，你是不是生氣了？你是不是難受了？讓他慢慢讀懂自己的情緒，并教給他一些處理情緒的方法。
還會(huì)在有沖突時(shí)，提醒他關(guān)注我的眼神和面部表情，讓他學(xué)會(huì)讀懂他人的情緒。
03
如何幫助男孩學(xué)會(huì)交流？
《養(yǎng)育男孩》手把手的教你怎么做幫助男孩學(xué)會(huì)交流：
跟孩子說話——逐步進(jìn)行。
利用所有可利用的機(jī)會(huì)，給孩子解釋他們看到的，聽到的一切事物。
盡早給孩子讀書。
通過實(shí)踐，這些方法都是行之有效的。
因?yàn)樵缭绲目催^《好媽媽勝過好老師》，書中也有同樣的理念，我就是完全依照這三點(diǎn)來做的。
兒子在1歲1個(gè)月開始說話，在男孩里面算是比較早的，現(xiàn)在也很愿意用語言跟我們交流。
我會(huì)抓住在一起的所有時(shí)間，跟他說話，給他描述周邊的環(huán)境，還在懷孕時(shí)，就開始念故事書。
換尿片時(shí)，會(huì)說：“寶寶拉臭臭了，我們洗洗小屁屁，換個(gè)小褲褲。”
母乳時(shí)，會(huì)說：“寶寶，媽媽愛你哦，I love you?！?/p>
洗澡時(shí)，會(huì)說：“洗洗小胳膊，洗洗小肚肚，洗洗小腳腳…”?
散步時(shí)，會(huì)說：“寶寶看，春天來了，花開了，樹葉綠了?！?/p>
……
說什么不重要，重要的是，抓住所有機(jī)會(huì)跟他交流。先輸入，然后耐心的等待他輸出。
有的孩子語言輸出早，有的孩子輸出晚，時(shí)間也不用太介意。說的早的孩子是慢慢說，越說越好。說的晚的孩子可能突然就能說很長的句子。
父母如果持續(xù)使用這三個(gè)方法，一定能讓男孩擁有很好的語言表達(dá)能力和溝通能力。
寫這篇文章時(shí)，我會(huì)經(jīng)常想起我的老爸，一個(gè)電工、機(jī)械維修的技術(shù)牛人，但純屬“茶壺里煮餃子倒不出來”的類型，才華得不到發(fā)揮，跟家人的交流也少之又少，很可惜。
真心希望所有的父母關(guān)注到男孩天生的劣勢，通過后天的努力，幫助他獲得人生必備的技能，他未來的工作和生活也必將因此受益。
-End-
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