在停車場(chǎng)看到一只流浪的小貓,全身毛色是斑駁的污黑,不知道是天生毛色偏雜、偏黑,還是因?yàn)榱骼松畹牟灰鬃屆l(fā)變成了污臟一片。
看外型,我猜應(yīng)該是一只年歲不大的小貓,身體瘦弱,餓的到處找可食的東西。很聽話,也很乖,一叫它就立馬停步,靜靜在一旁等我們,好像知道我們想給它食物。現(xiàn)在天氣這么冷,對(duì)于流浪的小動(dòng)物,正是急需食物和脂肪來保命,以便對(duì)抗日漸變冷的天氣。
實(shí)在口袋里空空什么食物都沒有,最后在車?yán)镎业揭恍∑克崮?。我把背包里裝水杯的袋子拿出來鋪在地上,希望小家伙可以吃的干凈一些。
美劉說我又愛心泛濫。真的不是愛心泛濫,這點(diǎn)愛心僅僅只是身為一個(gè)活著的人,做出的一點(diǎn)點(diǎn)力所能及的舉手之勞,稱不上愛心,也遠(yuǎn)沒到泛濫。只是明白,既然看見了,就不能當(dāng)作沒看見。
美劉說這種事情管不過來。真的和管不管的過來沒關(guān)系,也不是因?yàn)槲蚁矚g小貓小狗,才會(huì)忍不住去同情這些流浪、圈禁、受虐的小動(dòng)物?;盍巳?,品嘗生活的酸甜苦辣,因?yàn)樽约涸交钤秸湎ё约旱纳?,眼里也就看見了其他生命的不容易。只是清楚,既然都是命,就不能漠視活著的不易?/p>
下午看了一篇文章,講帝企鵝互相協(xié)作繁衍后代的生存故事,文章里有一段話:
活著,太不容易了!很多生命,光是健康長大,就要耗光所有運(yùn)氣和力氣,危機(jī)四面八方,壓力山大。歲月靜好背后,誰不是在負(fù)重前行?
這些年看了很多關(guān)于生命養(yǎng)育的書籍,逐漸了解到成長中接受“生命教育”的重要意義,認(rèn)識(shí)到成長中學(xué)習(xí)“生命教育”的價(jià)值所在,也發(fā)現(xiàn)了我們對(duì)成長中引導(dǎo)“生命教育”的缺失缺位。
孩子們需要在生活的點(diǎn)滴中“了解生命、認(rèn)識(shí)生命、理解生命、尊重生命、珍愛生命”!我希望孩子們學(xué)會(huì)愛,我希望這份愛是廣博的大愛,而不是狹隘的小愛!
當(dāng)孩子能夠有同理心,用平等的尊重去關(guān)愛其他生命,用真摯的情感與萬物交流,孩子的生命能量也必將變得更加強(qiáng)大,那么未來孩子才能用更多高質(zhì)量的愛,去關(guān)愛身邊的親人和自己。
希望我們,與愛同行!希望世間每一個(gè)努力生存的小生命,都能得到更多的溫暖和關(guān)懷!