我是學(xué)文科的，但更像是一個理科沒學(xué)好不得不學(xué)習(xí)文科的家伙，盡管高考那年語文考了125分，但是我心里是清楚的，那是超常發(fā)揮，不代表正常水平。我讀書不夠多，閱歷較平淡，思考不深刻，像妙筆生花還真有些難。

但這不代表我未來不可能，只是更為艱難，需要更多的努力和堅持。今天，我的大學(xué)同學(xué)問我的公眾號現(xiàn)在每天都在更新，我說是的，現(xiàn)在有一千個粉絲，在養(yǎng)號，希望在幾個月后有一萬個粉絲，同學(xué)問我怎么沒有上頭條，還是要做原創(chuàng)。原創(chuàng)始終是我的一個痛，做轉(zhuǎn)載一篇文章有二三十個閱讀量，個別文章有七八十個閱讀量，但是原創(chuàng)的文章，好像只有十幾個閱讀量。大概是我沒有將故事講得娓娓道來，也或者是我還不知道我的受眾喜歡什么樣的東西。

我的生活是圍繞著我的人力資源工作和教育兒子展開的，閱讀、寫作和做公眾號也是圍繞這兩個話題。小孩子喜歡聽我講故事，我就不停地講故事給他聽，還錄到荔枝、喜馬拉雅上去，后來，小孩子上小學(xué)了，沒有那么多時間聽故事了，偶爾我說和他一起講故事，他讓我編一個奧特曼的故事，我就推脫說我不會編故事，小孩說的格木啦、愛雷王什么的，我都忘得差不多了，怎么編呀，有時候小孩也自己編一個故事或者閱讀十萬個為什么中的小片段。我也是很開心的，但是如何創(chuàng)造讀者喜歡的東西，而不是生硬的做搬用工，常常縈繞在我的周邊。

我喜歡分享，有時候覺得我的即興演講錄音也還是很不錯的，可以怎么沉淀下來，扎扎實(shí)實(shí)做一些有傳播價值的小文章，在謀篇布局、在講好故事方面有一個質(zhì)的提高，更是我欣欣然的事情。畢竟，我已邁向中年，靠拼力氣、聽話，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足大家對我的要求，自己的轉(zhuǎn)型也喊了很多年，從一個事務(wù)性的人力資源工作者，轉(zhuǎn)型為有領(lǐng)導(dǎo)力的管理者，希望我有更高超的文字駕馭能力和溝通說服能力，從一個單一的人力資源工作者發(fā)展成一個1+N的橫杠青年，更需要我加強(qiáng)我的講故事能力、演講培訓(xùn)能力和觀察分析能力。

只要想開始，從現(xiàn)在開始，從來都不會完，也許我成不了摩西奶奶，也許我成不了作家，但是比現(xiàn)在更優(yōu)秀，一步步走向自己想去的地方，而不是過十年后還在暢想這件事，我覺得需要下定決心，排除萬難，去學(xué)習(xí)，去閱讀，去練習(xí)。Nothing is impossible.