01
最近看《少年說》，一位學體育的女生一上臺就說媽媽脾氣不好，想象力極其豐富。
經常能從一件小事，預測她整個人生，甚至把全家人都牽扯進來，弄得大家都很不開心。
最重要的是，媽媽很少表揚或鼓勵她，即使她通過不懈努力在比賽中獲得了“標槍”第三名，也沒能得到媽媽的認可。
竟然挖苦她說：你為什么沒有拿到第一名，還影響了學習，你這是不務正業(yè)。
女孩很難過，她不知道怎樣做才能得到媽媽的賞識，她很期待能和媽媽像朋友一樣心平氣和地談談心。
可是媽媽卻說，她之所以這樣做是想讓女兒變得更堅強一些，怕她太驕傲。在她看來，女兒從小到大一直很驕傲。
主持人陳銘說：
孩子之所以表現(xiàn)得很驕傲，并不是媽媽的偶爾表揚，而恰恰是因為得到的表揚太少，有點成績，就故意得瑟，希望獲得媽媽的認可。
媽媽這種“打擊式”教育不但沒有達到自己想要的結果，還讓孩子感受不到她的愛，甚至怨恨她。
還記得也是在《少年說》中看到一位高個子男生，讀了一封寫給媽媽肚子里的妹妹或弟弟的信，很是感動。
是什么樣的家庭能讓一個大男孩如此期待一個將要分走他一半愛的小生命？
看到他和媽媽的暖心對話，我瞬間明白這是一個非常有愛的家庭。
男孩說小生命并不會奪走爸媽對他的愛，反而會是對他責任的一種分擔。
只有在家中得到尊重、鼓勵與愛的孩子，才能擁有陽光般的性格與開闊的胸懷。
“打擊式”教育是很多人慣用的傳統(tǒng)方法，他們總認為這樣才能培養(yǎng)孩子堅強的內心，會更加努力地做好自己。
其實恰恰相反，長期處于這種教育方式下的孩子，內心是非?？鄲灥?。
他們感受不到父母的愛，更無法認清自己，努力的方向也會慢慢變得模糊。
02
以前看到過姜文的一個采訪，當主持人問他，“你這么多年遇到最大的失敗是什么？”
姜文說有很多啊，比如他和母親這么多年的關系怎么都處不好，做了很多努力也不行。
“我不知道怎么能讓她看見我做的事情高興，她老有一種不高興的樣子?！?/p>
當年考上中戲，他興奮地把通知單拿給母親看時，母親不但沒有表現(xiàn)出很高興的樣子，反而是很冷漠地把它“啪”地扔在一邊，說道：
“你那衣服還沒有洗呢，別給我聊這個?！?/b>
后來，他拍戲賺了錢，特意給母親買了房子，請她到更安全、更舒適的地方去住。
可是母親不但沒有表現(xiàn)出很開心，竟然說不喜歡，根本不愿意去住。
姜文是中國非常著名的實力派男演員，拍了許多膾炙人口的好片子。
比如《鬼子來了》《尋槍》《讓子彈飛》等，可是母親從來都不會看，而是被《大宅門》、《黑冰》，迷得不得了。
更別說對他工作的認可與贊揚了。
他說他不知道怎樣才能讓母親高興，他是一個非常沒有自信的人。
姜文說這些話時，眼神中流露出些許的茫然和落寞。
很難想象，這么有才華的一個錚錚鐵漢，外表光鮮，內心卻是一個無比自卑的人。
母親與他的相處關系，讓他找不到自信，給他帶來了一生的影響。
心理學家威廉?詹姆士精辟地指出：“人性中最為根深蒂固的本性就是渴望受到贊賞?！?/b>
小時候活在父母的差評與“打擊式”教育下的孩子，很少得到父母的贊賞，就會認為自己什么都做不好。
長此下去，極易形成“自卑”的性格，一生都活在陰暗里，無法自拔。
03
霍思燕與杜江因在《爸爸去哪兒》與《媽媽是超人》中，對兒子嗯哼的教育方式，倍受大家的稱贊。
他們都懂得要尊重、贊賞與鼓勵孩子，讓孩子自由地表達自己。
在《媽媽是超人》第三季中，有一期霍思燕與嗯哼一起吹口琴，霍思燕始終用充滿愛意的眼神看著兒子，非常投入。
當嗯哼吹完后，問媽媽：“我吹得怎么樣？”
霍思燕立刻用一副認真欣賞的神情回復道：“媽媽覺得非常好聽，我特別佩服你。媽媽沒有你吹得好嘛?！?/b>
得到媽媽的贊揚與肯定，嗯哼的臉上露出了開心的笑容。
父母應該及時給予孩子好評與鼓勵，不要吝嗇贊美之詞。
你的肯定不僅僅是一種愛的表達，也是孩子以后人生路上最大的力量源泉。
在最新熱播的綜藝節(jié)目《我家那閨女》中，我們更加近距離地看到了據有“洪荒之力”的女孩傅園慧的生活。
她是一個陽光樂觀、愛笑的女孩，堅忍不拔，身上充滿了正能量。
她這些性格的養(yǎng)成源于爸爸對她的贊賞與鼓勵式教育。
在她很小的時候，爸爸就一直告訴她：你是最棒的，你是最好的，你是個天才。
傅園慧說這些話是她心中的暖流與力量，讓她一次又一次地突破自己，向更高的方向邁進。
孩子自信心的形成都在父母的言語之中，一個肯定的眼神，一次鼓勵的話語，也許能讓孩子記住一生。
很多人說有什么樣的原生家庭，就會有什么樣的人生。父母在家中的一言一行，可能會左右孩子一生的命運與走向。
若想要你的孩子成為一個積極樂觀、開朗自信的人，就一定要大聲地贊賞與鼓勵他。
04
知乎上有一個提問：“你有被父母打擊過嗎？”
很多人回答，打擊的太多了。
有一個叫小豬的網友說：小時候干農活干不快，家務活做不好，我媽就說是個人都比我強，我爸說看見我就生氣。
更有一位叫四四的網友無奈地說：我干什么，她的第一反應都是去否定你。突然覺得自己好堅強，被打擊了31年！
我們這一代人就是在這樣畸型的教育下長大的。自卑也好，堅強也罷，內心都是苦澀的。
其實真正“堅強”性格的形成，不是被打擊出來的，而是一種內在力量對外物的挑戰(zhàn)。
在這種挑戰(zhàn)中，人的內心是自信的、快樂的。
給大家看一份調查：
中央綜治辦和中國少年研究中心在全國范圍內對1000多名普通未成年人進行了調查分析，在家里被“經常罵”的孩子不良性格特點最為明顯，有25.7%的孩子“自卑”，有22.1%的孩子“冷酷”，有56.5%的孩子“暴躁”。
中國有句俗話叫“打是親，罵是愛”，認為愛孩子就要嚴格管教他，打罵也是一種愛的方式。
可是孩子卻感受不到這種愛，反而形成了許多不良性格，這又是怎么回事呢？
李二和在《舟船的起源》中說：
“愛，是這個世界的靈魂，她屬于整個生命系統(tǒng)。因為愛，我們才覺得美好。生命才擁有了智慧、期待和求索?！?/b>
愛是一種發(fā)自內的情感，是以尊重為基礎。它是一種感受，一種信任，一種幸福感的體驗。
沒有達到這些，都不是真正的愛。愛孩子，就要讓孩子真真切切地感覺到。
別再用“打擊式”的方法先傷害了孩子稚嫩的心，然后再用“為你好”這三個字來圓自己的錯誤。
孩子人生由他自己負責。你只需要適時地引導，默默地觀察，不時給他一個贊賞與鼓勵的眼神。
他必將充滿力量，開創(chuàng)一番屬于自己的精彩人生。
個人簡介：安奕婷，自由撰稿人，80后寶媽，關注育兒、婚姻及個人成長。用思想點燃文字，洞察世事百態(tài)，抒寫煙火人生。
