小梅子姐姐:我們經(jīng)常會在不知不覺中,無意扼殺和阻礙了孩子的興趣,甚至讓孩子對做事情有了很難堅持和放棄的習慣,而我們卻不知道這些其實與我們的教育是分不開的。在教育中,我們經(jīng)常也會說,要培養(yǎng)孩子的興趣,說實話,有多少人真正知道如何培養(yǎng)孩子的興趣呢?

我們都希望孩子可以成才,都希望在培養(yǎng)孩子時可以面面俱到,還總是希望孩子可以一直快樂的成長下去,而父母的這些種種希望往往會導致教育孩子時出現(xiàn)各種問題,有時還會打擊到孩子的自尊心,以及扼殺孩子的興趣。
我記得有一個小朋友在玩兒童保齡球,孩子耐心的把三種顏色的塑料保齡球瓶擺放整齊,準備用球把瓶子直接碰倒,這時候媽媽阻止孩子說:“這樣玩不對,要離遠點,來,你站這個位置”。媽媽便指揮著孩子玩,孩子正玩著起勁,媽媽又說:“你把黃色的保齡球瓶拿給媽媽”,孩子拿過去一個藍色的,媽媽說:“不對,是黃色的”,孩子又重新拿了黃色的瓶子,這次拿對了。媽媽又問:“你看這里有幾個保齡球瓶子???這里有幾個黃色的?。窟@里有幾個綠色的???”很快孩子就不耐煩了,就跑去要玩其他的東西了,媽媽的嘴里就開始嘟囔:“你看這孩子,做什么事總是不堅持”。
其實,在教育孩子的時候,家長會出現(xiàn)很多類似這樣的情況,家長們認為,我這是在教孩子,在利用游戲的方式教育孩子,這是寓教于樂。殊不知,這是在扼殺孩子的興趣,非常不利于孩子的教育。

為什么?我先問家長們一個問題,假如有一樣東西你很喜歡,但是你每次玩這個東西的時候就有非常多的規(guī)定,而且還總被人指指點點這不許那不許,應該這樣應該那樣,請問?你還會對這樣東西有多少興趣呢?前提是這個人的指指點點也是為了你好,請家長們認真思考這樣的一個問題。
當孩子自從出生開始,就會因好奇心對周圍的世界產(chǎn)生濃厚的興趣,孩子帶有很多的疑問,想要去嘗試各種事情,而我們在教育孩子的過程中,需要耐心引導,指點孩子,而不是一切都讓孩子按照自己的意愿去完成,這樣你會發(fā)現(xiàn),當孩子有了自我意識之后,孩子便開始對這些事情失去了興趣,甚至對這事情有了討厭的感覺和反抗的情緒。
家長如果總是用自己的意愿過多干涉孩子,慢慢的一些孩子習慣了跟隨家長的決定去做事,孩子看似變的非常聽話,可是完全失去了自己做主的能力,日后當遇到困難或遇到需要及時解決的事情時,你就會發(fā)現(xiàn),孩子再也沒有了主見,也沒有了解決問題的能力。
教育中我們總是說,我們要去培養(yǎng)孩子的興趣,可是這個興趣如何培養(yǎng)呢?如果用我們的這種教育形式,不但不會培養(yǎng)出孩子的興趣,反而會把孩子很多的興趣給抹殺掉,甚至讓孩子養(yǎng)成了放棄的習慣。當一個孩子的興趣得不到家長或老師的支持,反而被指指點點,孩子沒有像大人一樣的思想控制力,不會違背著自己的感覺去強硬喜歡一個不再喜歡的事情,只會讓孩子從此失去對這件事的興趣。

想要培養(yǎng)孩子的興趣,請家長們先學會:
1、適當放手
讓孩子從小根據(jù)自己的興趣去玩耍、去想象、去動手,不要給予孩子太多的干擾和過多的干涉行為,哪怕你認為這是對孩子好的行為,孩子做任何鍛煉都是需要時間和經(jīng)歷的,不要總想著一次就成功。我們可以給孩子制定規(guī)則,但是這些規(guī)則的目的是為了孩子的安全和防止孩子出現(xiàn)不好的習慣的,而絕對不要妨礙到孩子的思想和自由動手機會。
2、支持孩子的態(tài)度
當孩子對一件事情產(chǎn)生興趣的時候,我們一定要給予鼓勵和支持,這個支持不是要讓你動手幫助孩子,而是讓孩子感受到,無論孩子在興趣中遇到多少困難和阻礙,家長都是會理解和幫助孩子的!
哪怕孩子對一件你認為很不好的事情產(chǎn)生了興趣,也不要去責怪孩子,首先要對孩子產(chǎn)生興趣的態(tài)度給予支持和肯定,再耐心為孩子講明不讓他去做這件事的原因。
3、學會觀察和引導
孩子對事情產(chǎn)生興趣時,我們不做干涉和阻礙,可是我們必須要用心去觀察,當孩子遇到困難或阻礙時,積極給予鼓勵,給予孩子必要的引導,我們需要給孩子指引一個方向,讓孩子順著方向把事情順利完成。
當孩子遇到困難或阻礙時,很容易導致孩子的知難而退和放棄,我們更不要因為疼愛孩子,就百般遷就隨了孩子的放棄意愿,這樣非常容易讓孩子養(yǎng)成隨意放棄的習慣,非常不利孩子日后的發(fā)展,所以我們的觀察和引導就顯得非常重要了。
4、啟發(fā)思考
孩子做任何的事情,多多幫助孩子去思考問題,讓孩子多去想象,我們不是為了讓孩子給出什么正確答案,哪怕孩子給出的結(jié)果天馬行空,只要孩子喜歡上了思考,有了思考的態(tài)度,我們的目的也就達到了,孩子也會更喜歡和熱愛他的興趣。

我們在孩子的成長中,幫助孩子建立基礎認知,幫助孩子建立安全意識,啟蒙孩子的發(fā)展,可是我們往往因為自己的教育意識與知識缺乏,導致自己很多的行為、意識阻礙了孩子的發(fā)展。請家長們學會多多觀察孩子,不要總是想著把孩子的衣食住行照顧的面面俱到,我們要多學習關心一下孩子的心理發(fā)展,這才是孩子成長教育的核心。
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