那之后，我每次吃熱干面都會想起小凱，想起佳河。小凱也時常跟我提起佳河，提起那一段佳河上學的經(jīng)歷，說將來一定要回去看一看。

周末的時候，小凱充當我的向?qū)?，帶著我在武漢三鎮(zhèn)跑。我們坐公交、上輪渡，享受著便捷的交通；我們在東湖泛舟、進歸元寺數(shù)羅漢、在黃鶴樓下懷古，體驗人文與風光；我們在武鋼廠區(qū)參觀、在長江大橋上徜徉，感嘆現(xiàn)代工業(yè)的恢弘氣勢；我們在江漢路步行，我真正體會到什么叫做繁華與熱鬧。

佳河是我鄉(xiāng)村中的大場面，武漢則讓我見識了山外的大世界。在這里，我吃到了更多沒有吃過的美食，我游覽了更多沒有見過的美景，我讀到了更多只是聽說過的書籍，領(lǐng)略到了更多新潮的思想。這樣的大世界是佳河無法比擬的，帶給我視覺和意識上的沖擊是我在佳河永遠不會感受到的。

校園里到處都是孜孜不倦的求學人，他們像佳河鎮(zhèn)上自學電工原理的廚師、苦練裁縫手藝的殘疾人和喜愛唱歌的搬運工一樣，一頭扎進知識的海洋里，恨不得自己的時間像長江里的水一樣取之不盡用之不竭。我想，廚師、殘疾人和搬運工三個人如果擁有了我們這樣的學習環(huán)境，他們一定能夠成就大業(yè)。

我無疑是幸運的，我慶幸自己有佳河生活學習的那一段時光，我的眼界從那時開闊，我的心智從那時開啟，我對自己命運的把握從那時萌動，佳河那流淌不息的河水，把我送到了武漢這個大地方。

我現(xiàn)在的那些同學，都是來自五湖四海，或許也是從家鄉(xiāng)剛剛開化的小鎮(zhèn)走來，那些小鎮(zhèn)就是我們的坐標和行走的原點，指向著我們走進武漢這樣的大地方，我們其中的部分人注定還會以武漢為新的原點，走向更遠 。