
很多時候我們抗拒讀書的原因是覺得基礎差,看不懂,沒時間,需要記很多的東西,感覺很痛苦,發(fā)現讀了依然不會用等各種因素,而導致對讀書只是向往。課程中老師說的一句話.“聽一聽很激動,想一想很感動,回去一動不動”這是我們大多數人的真實寫照。
那我們到底該如何讀書呢?
兩個認知:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ①閱讀的斷舍離? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ②讀書從來都不是用來記憶的,而是用來服務我們的(快速找到,快速理解,快速運用)
讀書煉金法? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ①QAS筆記(Q:問題;A:答案;S:出處;把閱讀提練成資源)?
②知識膠囊法(閱讀學習牛人思維,把它變成膠囊,金句,公式模型)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
③行動變簽法(把金句變成長卡片設置手機屏保)
我們都知道,把別人的知識加工成自已的知識,才能稱之為主人。

QAS筆記最大的好處在于掌握提問的力量 。
在這個時代,問題比答案顯得越來 重要了。
我們從小追求的都是尋找正確答案 ,從不鼓勵尋找好問題 。
