一、設(shè)計(jì)理念與思路:
1、尊重差異,體現(xiàn)自主性
? ? ? 新課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,承認(rèn)并尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的差異性,是主體性學(xué)習(xí)的一個(gè)重要特點(diǎn)。
2、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用能力
? ? ? 通過(guò)基本運(yùn)算培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力,強(qiáng)調(diào)學(xué)生帶著問(wèn)題自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,提出富有個(gè)性化的見(jiàn)解,提高學(xué)生解決問(wèn)顳的能力。
3、突出重點(diǎn)強(qiáng)化練習(xí)
? ? ? 作業(yè)設(shè)計(jì)體現(xiàn)新的課改理念,還應(yīng)符合本年學(xué)生的認(rèn)知、心理特征,關(guān)注到學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展的需要,體現(xiàn)多元化、多層次、因材施教。
二、作業(yè)形式:課后練習(xí)題
三、作業(yè)要求:
1、按時(shí)完成作業(yè)。
2、態(tài)度端正書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,格式規(guī)范。
3、錯(cuò)誤試題要訂正或重做。
四、作業(yè)批改:
? ? 對(duì)學(xué)生平時(shí)作業(yè)要采用全改全批、面批、學(xué)生互批的形式進(jìn)行。及時(shí)收交及時(shí)批改。
五、作業(yè)講評(píng):
? ? 通過(guò)批改找出共性問(wèn)題,講評(píng)前,表?yè)P(yáng)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生,指出不足之處,對(duì)共性問(wèn)題設(shè)計(jì)強(qiáng)化練習(xí),進(jìn)行重點(diǎn)講評(píng)。