書的種類那么多,文學(xué)、青春、成功勵(lì)志、經(jīng)濟(jì)管理……我們?yōu)槭裁匆欢ㄒx不易理解,復(fù)雜深刻的名著呢?
第一,可以進(jìn)一步提高你的語文能力,特別是理解力。
名著或者說經(jīng)典,是經(jīng)過了時(shí)間考驗(yàn)的。它們在思想性、文學(xué)性和邏輯性等方面,都堪稱一流。閱讀這樣的圖書,必將使你的語文能力有很大的提升。這種提升,會幫助你學(xué)好其他課程。名著的表達(dá)水平都很高,它們本身就應(yīng)該作為你寫作的范本。相比優(yōu)秀的小說,這些非小說類的名著里面不會有華麗的辭藻,但是這些名著闡述的都是重要的問題,而且它們闡述觀點(diǎn)的方法和步驟都堪稱樣板。這些分析問題的方法和寫作方法是你必須學(xué)習(xí)的。
將來你不論做什么,都需要成為那個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)人士。專業(yè)人士就免不了要寫東西,而寫出的東西,無論是簡短的郵件,還是一份正規(guī)的報(bào)告,你都希望體現(xiàn)出自己的專業(yè)水平,而不是邏輯不通、含義不明的句子堆砌。此外,你一定希望將來自己寫的詞句足夠優(yōu)美流暢,被讀者記住。要做到這幾點(diǎn),最好的辦法就是看看別人是怎么寫的。
第二,名著中常常充滿了智慧。
世界上的人很多,觀點(diǎn)也很多,對同一件事,你可以輕易地找出幾十種不同的看法。但是,有些看法比較好一些,有些則充滿了毒素。就拿對人生的看法來說,我覺得富蘭克林的看法就充滿了智慧,而這些在他并不厚的自傳中講得一清二楚。我知道老師喜歡把我們往自由派的方向引導(dǎo),但什么是自由,在一個(gè)社會中,公民和政府之間應(yīng)該彼此遵守什么樣的默契,這在盧梭和孟德斯鳩的著作中講得一清二楚。每一個(gè)被尊敬的民族都有自己的智慧,這些智慧,就寫在他們相應(yīng)的經(jīng)典中。從《圣經(jīng)》到中國的孔子和孟子的經(jīng)典著作,從《孫子兵法》到《聯(lián)邦黨人文集》,都充滿了智慧,里面的很多觀點(diǎn)可以作為我們的行事準(zhǔn)則。這些常常不是讀小說或讀雜志能夠讀到的。當(dāng)你讀那些經(jīng)典時(shí),其實(shí)就是在和過去的那些賢者進(jìn)行思想交流,他們給你的智慧,甚至?xí)^老師能給你的。
我小時(shí)候有一段時(shí)間身體不好,人變得有點(diǎn)兒憂郁。幫助我走出困境的不是老師、同學(xué)和父母,而是尼采和貝多芬,當(dāng)然我見不到他們,只能讀尼采的書,介紹他們二人生平的書,以及聽貝多芬的音樂。你可以看出,經(jīng)典對人的影響可以有多大。
第三,閱讀名著是系統(tǒng)地了解一種思想的捷徑。
雖然嚴(yán)肅雜志上的文章質(zhì)量非常高,但是由于篇幅原因,只能講一個(gè)具體觀點(diǎn),前因后果通常都被省略掉了。沒有上下文,一個(gè)孤零零的觀點(diǎn),形成不了知識體系。這些觀點(diǎn),只有放到一個(gè)完整的知識體系中,才能理解它們的地位和意義。此外,雜志社為了讓不同的觀點(diǎn)相互爭鳴,形成一種討論氛圍,常常把不同的觀點(diǎn)放在一起,而且它們喜歡刊登具有觀點(diǎn)代表性的文章,那些文章是不可能中庸的,一定是觀點(diǎn)要偏向某一邊。如果你之前對某些知識缺乏一個(gè)大致的了解,讀了那些文章后,會以偏概全。相比之下,那些優(yōu)秀的圖書,在知識的完整性方面,做得更好。
我對數(shù)學(xué)和科學(xué)的興趣,在很大程度上是因?yàn)樽x了伽莫夫的《從一到無窮大》一書,它讓當(dāng)時(shí)只有10歲的我對數(shù)學(xué)有了比較全面的了解。我對最新科學(xué)的興趣,在一定程度上是因?yàn)樽x了霍金的《時(shí)間簡史》,它讓我對宇宙大爆炸理論有了全面的了解。在此基礎(chǔ)之上,我再讀相應(yīng)的科學(xué)雜志,才會有更深刻的認(rèn)識。如果我對宇宙大爆炸理論沒有整體的了解,讀了很多零碎的觀點(diǎn),那么我的認(rèn)識不僅不完整,甚至?xí)袊?yán)重的偏差。
相比普通的書來說,名著的療愈功能是需要很長時(shí)間的,它比普通書的快速療愈來得要慢,但是他的療愈卻是深刻的,徹底的,完整的。希望我們能夠在名著中更好的認(rèn)識自己,看待世界,用新的視角去發(fā)現(xiàn)不一樣的美好!