現(xiàn)在是北京時(shí)間21點(diǎn)45分，我開始了今天的碼字。

今天是65開課的日子，過得很充實(shí)，很有挑戰(zhàn)性。

中午一直在支持挑戰(zhàn)學(xué)員，讓他們?nèi)σ愿鞍俜职贈_刺，下午負(fù)責(zé)拍照，支持65開課。

用心支持挑戰(zhàn)，還是蠻累的，不到中午頭，竟然犯困了。

我抬著頭，瞇了一會之后滿血復(fù)活。

現(xiàn)在睡覺都可以抬著頭睡了，下次我會挑戰(zhàn)自己站著睡覺，因?yàn)槲艺J(rèn)識的朋友當(dāng)中，有一個(gè)很厲害的姐，她跑步都可以睡著。

下午呢，全力以赴支持65開課，我負(fù)責(zé)拍照，然后經(jīng)歷了一件特別痛苦的事情。

沒有海星很煩躁，有海星更煩躁的痛楚。

寶寶委屈，寶寶不說，寶寶是很堅(jiān)強(qiáng)滴。

下午把海星都送進(jìn)課堂，第一口氣算是松了，然后接下來的挑戰(zhàn)又來了。

得讓他們在課堂中都有收獲，得讓他們意識到他們需要塑造的方向，得讓他們看到價(jià)值。

任重而道不近吶。

晚上放了楊子的鴿子，本來要去楊子家吃火鍋的，走到門口，遇到一個(gè)學(xué)員，聊了會兒天，然后，跟同事走丟了。

然后，我回家，讓楊子一個(gè)人對四個(gè)女人吧，嘿嘿。

今天下午在學(xué)校吃了好幾塊蛋糕，中午吃了份大份的拉面，晚上一點(diǎn)也不餓，再加上有節(jié)食計(jì)劃，少吃就好。

然后，看了這部讓我很有感觸的電影《擺渡人》。

電影當(dāng)中的“擺渡人”，我怎么看怎么想突破性領(lǐng)導(dǎo)力課程當(dāng)中的“教練”，也就是我現(xiàn)在的角色，很受益，也很有挑戰(zhàn)性。

偉仔，依舊那么的酷帥，這一點(diǎn)我是一點(diǎn)也沒信心超越的，可我有一點(diǎn)能夠超越他的就是所謂的“擺渡人”的能力。

我一定會比偉仔強(qiáng)的，有信心，有覺悟，有勇氣。

《擺渡人》的這句話我很喜歡，“擺渡人是城市里的超級英雄，擺渡就是把人從痛苦中解救出來，用快樂和溫暖，抵抗這個(gè)世界的悲傷?！?/p>

“擺渡人”確實(shí)是很偉大，現(xiàn)在來說，跟心理醫(yī)生的功能能力差不太多。

吸收對方往日心中壓抑苦悶的“垃圾”，排出對方對美好明天的向往，很大愛。

不知道為什么，看到偉仔的種種，都仿佛看到了現(xiàn)在及以后的自己，付出是快樂的，成就別人貢獻(xiàn)自己，以我為源頭，不斷的轉(zhuǎn)換自己，令到事情發(fā)生。

精辟，確實(shí)是精辟。

《擺渡人》當(dāng)中也有些美中不足的地方，但凌亂中不失懷舊，粗糙中不失細(xì)膩，模糊中不失分寸，我是挺有感覺的。

在嘻嘻哈哈中，能加深對“擺渡人”的印象，映射到自己身上的話，就是看到了那個(gè)更加能夠支持到學(xué)員支持到周圍人的自己。

自信心爆棚，從未有的體驗(yàn)，就是行，杠杠滴。

哇哦，就是去做，就是去做，就是去做。

很喜歡里面的幾句話，在這里也分享給老友們：

有人說，十年太長，什么都有可能會變。

也有人說，一輩子卻太短，一件事也有可能做不完。

無論我做過什么，遇到什么，迷路了，悲傷了，困惑了，痛苦了，其實(shí)一切問題都不必糾纏在答案上。我們喜歡計(jì)算，又算不清楚，那就不要算了，而有條路一定是對的，那就是努力變好，好好工作，好好生活，好好做自己，然后面對整片海洋的時(shí)候，你就可以創(chuàng)造一個(gè)完全屬于自己的世界。

你有你的朗讀者，而我只是一個(gè)擺渡人。我們終會上岸，無論去到哪里，都是陽光萬里，鮮花開放。

有些喜歡，就是麥田里曾降臨過的風(fēng)，只有當(dāng)事人明了，而這的世界假裝沒發(fā)生。

人生要是無憾，那該多無趣。

時(shí)間一直走，沒有盡頭，只有路口。

與君共勉~