引導(dǎo)孩子思考人生

學(xué)校每年都舉辦蘇格蘭詩(shī)人Robert Burn的詩(shī)朗誦比賽。今年也不例外!愛(ài)麗絲小姐今年格外賣(mài)力的努力!在哪里都能聽(tīng)到她在練習(xí),把媽媽的耳朵煩的要死要活的,媽的嘴還得緊緊閉著!你們自己假象一下那難受勁吧。

有一天,實(shí)在煩極了就問(wèn):女兒啊,你為這個(gè)比賽這么努力啊。

愛(ài)麗絲:媽,我必須努力啊,這是我最后一年的比賽機(jī)會(huì)?。?/p>

媽媽:七年級(jí)就不比賽了?

愛(ài)麗絲:7年級(jí)我就去Heriot上學(xué)了,那里沒(méi)有Burn的詩(shī)朗誦比賽。

媽媽:這你都摸清了?可是人家要考試,成績(jī)達(dá)到了才能進(jìn)去,這幾天媽媽都沒(méi)見(jiàn)你學(xué)習(xí)???你目標(biāo)要明確啊。

愛(ài)麗絲:我跟老師要了好幾張作業(yè)題,誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)做練習(xí)?

死心塌地就是要競(jìng)爭(zhēng)。不斷在家演練,哥哥是指導(dǎo)老師,從肢體語(yǔ)言,到面部表情,外加音控和吐字發(fā)音。從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這小祖宗這么謙虛聽(tīng)取哥哥的指導(dǎo)。

昨天(1月30日)在去游泳的路上說(shuō):媽媽,今天班級(jí)詩(shī)歌比賽了,我感覺(jué)我能勝出!

媽媽:你咋知道?

愛(ài)麗絲小姐于是一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)評(píng),最后說(shuō),我有很大把握能勝出的。

今天(1月31日)媽媽突然想起這件事兒:寶貝,朗誦結(jié)果出來(lái)沒(méi)?

愛(ài)麗絲:媽,選手出來(lái)了。我跟他們太接近,最后通過(guò)選票決定誰(shuí)進(jìn)入,我被選掉了。

媽媽:那你啥感覺(jué)?

愛(ài)麗絲:很失望的。

媽媽:那選上幾個(gè)?

愛(ài)麗絲:倆,比安娜和福追克。

媽媽:哦?厲害啊。知不知道為啥他倆得票比你多?

愛(ài)麗絲:一個(gè)是剛從一個(gè)國(guó)家轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),一個(gè)是學(xué)習(xí)需要特殊幫助,同學(xué)們投票給他們鼓勵(lì)!我也沒(méi)有投自己的。

媽媽看了一眼平靜地坐在那里的通?;畋膩y跳的小朋友說(shuō):媽覺(jué)得你這次非常努力,不管在哪里你都在不斷練習(xí),還自己找機(jī)會(huì)把大家當(dāng)觀眾,來(lái)模擬比賽,還謙虛地讓哥哥指導(dǎo)你的表情,聲音和速度的控制,這些態(tài)度最寶貴,比贏了比賽還寶貴一千倍!你有這樣的心態(tài),不管面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)朋友,面對(duì)任何事情,你都是冠軍!你明白媽媽跟你說(shuō)什么嗎?

愛(ài)麗絲小姐脈脈一笑:媽,我現(xiàn)在心里已經(jīng)好受多了,我就這么想的:不是我不優(yōu)秀,而是還不需要我現(xiàn)在表現(xiàn)出來(lái)。

哥哥一邊說(shuō):媽,我跟妹妹說(shuō)了,她獲獎(jiǎng)我獎(jiǎng)勵(lì)她禮物?,F(xiàn)在她有這么積極的attitude,我要多獎(jiǎng)勵(lì)她一下!

財(cái)迷愛(ài)麗絲:謝謝哥哥,那你到底想獎(jiǎng)勵(lì)我啥?

哥哥:獎(jiǎng)勵(lì)你£60,但你不能花,我讓你賬戶跟我一樣多,這樣你就不再有嫉妒我的心態(tài)了!記得,別什么都買(mǎi),買(mǎi)需要的,別買(mǎi)想要的!

比賽在進(jìn)入final卡住了,收獲比得冠軍還豐盛!

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