每天我們都生活在多姿多彩的學校里，遨游在書的海洋中，但我想在我們學生的心目中的那個時間天堂一定是下課那多姿多彩的十分鐘。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ――題記

數(shù)學老師正在講臺上認真的講著一道題的解法，“看,應(yīng)該這樣…"“叮鈴鈴”老師的話才說到一半廣播里卻已響起優(yōu)美的下課鈴聲。此時同學們完全沒有上課時的壓抑一個一個變得活潑起來。等待著老師的下課。

但事實并沒有像我們所想的那樣。老師沒有停下來，而是直接將這題繼續(xù)講了下去?？粗鴷r間1分1秒的流逝我們別提有多著急了，終于盼來了老師嘴中的那個“下課"

老師前腳才剛邁出教室，教室里面沸騰了。

幾個男生像打了雞血一般，真先恐后的沖出教室。還不忘向教室里的幾個男生挑挑眉。別的男生呢，此時也在教室里面談起了"吃雞，王者"等游戲，談得眉飛色舞別提有多快活了。

女生呢則偏愛八卦，有時談?wù)勥@個明星有時又說說那個緋聞。幾堆女生聚在一起，談?wù)撝鴮儆谧约旱脑掝}。還有幾個女生圍坐在一起談?wù)撝约旱膶W習心得。有愛畫畫的同學，則圍坐在一起拿著筆在畫紙上畫出一幅幅栩栩如生的圖案。

還有幾個則拿出自己的零食，只見他們一開包，只有幾個"吃貨朋友"圍上去爭先恐后的要。于是他的零食便在同學們的"索要"下很快的犧牲了。但他們卻毫不生氣，慷慨的將零食分給了他們。剎那間教室里你們開了一股食物的香氣。當中也包含著同學們的友情。

難道下課只有吵鬧與談?wù)摪素缘穆曇魡幔慨斎徊皇恰?/p>

? ? 只見班長與幾個成績好的同學 ，拿出了《紅星照耀中國》這本書? ，津津有味的看起來。或許是看見八路軍與國民黨拼死奮戰(zhàn)的精神吧，又或者他們認為八路軍為了救人民于水火，而苦了自己而感動。我竟看見他的眼里仿佛有幾滴淚在滑動。不覺得，滴了下來。又或者是看到八路軍抗日成功，日本人被趕出中國。她竟破涕為笑。有時，就連我這個不愛看書的人，也無不為書中的情節(jié)而感動。我也更加深刻的體會到了讀書對我們的幫助。

不知不覺中上課鈴響了，我們知道美好的課間將要結(jié)束? 。迎來的將是一段美妙而又漫長的上課時間。? ? ? ? ? ? ? ?