“我能解決問題”的“字詞”游戲

今天看的是《如何培養(yǎng)孩子的社會能力》看了其中的第一二章,內(nèi)容形象生動的描述了怎樣通過游戲培養(yǎng)孩子的社會能力思考能力!

沒有接觸這本書之前,覺得培養(yǎng)孩子思考能力是件非常困難的事,看了書之后,居然可以用“我能解決問題”的“字詞”游戲的方式來培養(yǎng)孩子的認(rèn)識問題,考慮自己及其他人的感受來思考正面解決的辦法,這個游戲玩起來蠻有意思的也很靈活,在汽車?yán)?,超市里,飯桌上,講故事時間與孩子在一起的任何地方都可以進行。

游戲是這樣的

圖片發(fā)自簡書App
“我能解決問題”法的重點不總是要立刻“正確的”解決問題,而是強調(diào)幫助孩子練習(xí)思考怎樣解決問題,這樣孩子就能處理以后遇到的新問題,這一點很重要因為如果你不斷告訴孩子做什么他們就沒有機會自己思考、探究其他選擇了,其他書書上也一直強調(diào)不要一直下指令,一直告訴孩子怎么做,要引導(dǎo)孩子孩子如何思考,從而能讓他們自己決定該做什么,不該做什么,以及為什么要這樣做!聽了人民日報夜讀的一篇文章,大致的意思是孩子到了高考那年才第一次做了自己的決定,然后在這過程中走了很多彎路,不懂得思考與決定,試問我們我們也要我們的小孩這樣嗎?答案如果是NO那就請現(xiàn)在培養(yǎng)孩子的思考與決策決定能力!
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