Part1 閱讀文本
《從零開(kāi)始寫(xiě)作》弘丹
從零開(kāi)始，從寫(xiě)作的意義出發(fā)鼓勵(lì)大家寫(xiě)作。清除寫(xiě)作誤區(qū)，提供寫(xiě)作方法，從步驟，各個(gè)部分到修改。帶領(lǐng)大家逐一攻破寫(xiě)作難點(diǎn)，開(kāi)始寫(xiě)作。
Part2 摘抄
1.關(guān)鍵內(nèi)容
文字擁有將轉(zhuǎn)瞬即逝的當(dāng)下鐫刻為永恒的能力。
生命終有盡頭，而文字卻可以穿越時(shí)空。
寫(xiě)作是一種生活方式，世間萬(wàn)物皆可以成為寫(xiě)作素材。
輸入就像是蓄水池的進(jìn)水口，只有保持源源不斷的輸入才能走源源不斷的輸出。
如果說(shuō)素材是一顆顆珍珠，那么主題就是那一根把一顆顆散亂的珍珠串起來(lái)的線。
生活是寫(xiě)作源源不斷的素材庫(kù)。藝術(shù)源于生活，又高于生活。
2好標(biāo)題
《你沒(méi)做錯(cuò)什么，你錯(cuò)在什么都沒(méi)做》
《如何有效閱讀一本書(shū)，寫(xiě)出精彩的書(shū)評(píng)》
《如何從初學(xué)者成長(zhǎng)為高手》
《史上評(píng)分最高的紀(jì)錄片是如何誕生的？》
《初入職場(chǎng)很迷茫，如何規(guī)劃和提升自己？》
《為什么越忙的人，看起來(lái)越有閑？》
《我為什么選擇在清晨寫(xiě)作？》
《明明來(lái)不及，為什么你還要浪費(fèi)時(shí)間？》
《我為什么要在年輕的時(shí)候努力掙錢》
《人為什么要善良，這是我聽(tīng)過(guò)最好的答案》
《為什么我勸你做個(gè)難相處的人》
《怎樣培養(yǎng)一個(gè)新習(xí)慣》
《每日寫(xiě)作，不知道寫(xiě)什么，怎么辦？》
《為了夢(mèng)想，你拼盡全力了嗎？》
《花那么多錢給孩子買書(shū)，真的值得嗎？》
《人生的岔路口，哪些決定會(huì)影響你的一生？》
《學(xué)習(xí)的三大誤區(qū)，你有沒(méi)有中槍？》
《99分的簡(jiǎn)歷是什么樣的？》
《親愛(ài)的，你為什么不能出類拔萃》
《最怕你碌碌無(wú)為，卻安慰自己平凡可貴》
《Ppt做得好怎樣的一種體驗(yàn)》
《時(shí)間的格局，決定了你人生的高度》
《脾氣不好，其實(shí)是修養(yǎng)不夠》
《千萬(wàn)別小看那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人》
《那些自律到極致的人，都擁有了開(kāi)掛的人生》
《早上六點(diǎn)起床的人，年輕十歲》
《我并非多幸運(yùn)，我只是很努力》
《優(yōu)秀的人，從來(lái)不會(huì)輸給情緒》
《拖延癥是很好的習(xí)慣》
《不會(huì)寫(xiě)作的你，正在失去職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力》
《每天10分鐘，輕松提高深度思考的能力》
《如何變得有趣，每天10分鐘就夠了》
《如果你想提高寫(xiě)作能力，我推薦這6本書(shū)》
《孩子，讀書(shū)不哭，不讀書(shū)的人生才苦》
《別讓你的情緒拉低你的生活層次》
《關(guān)于寫(xiě)作的各種困惑，答案都在這本書(shū)里》
3.書(shū)評(píng)寫(xiě)作
讀懂書(shū)籍
4.金句
許淵沖：生命不是你活了多少日子，是你記住了多少日子。要讓你的生命里的每一個(gè)日子值得記憶。
亞里士多德曾說(shuō)：人是被習(xí)慣塑造的，優(yōu)異的成績(jī)來(lái)自良好的習(xí)慣，而非一時(shí)的沖動(dòng)。
