? ? ? ? ? ? ? ? ? 我的學(xué)生任永康

? ? ? ? ? ? ? ? ? 尚寧芳

? 在沒(méi)有認(rèn)識(shí)吳梅老師之前，我對(duì)于陜北的印象停留在“革命圣地”的層面，認(rèn)識(shí)了吳梅，喜歡上了陜北的口音，陜北的洋芋擦擦，也喜歡上了陜北的后生——任永康。

? ? ? ? 記得班級(jí)建立伊始，學(xué)生們一個(gè)個(gè)從小學(xué)剛到初中來(lái)，陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，陌生的老師，面對(duì)的還有陌生的未來(lái)。孩子們懵懂，不敢向前探一步，也不能向后退一步，或唯唯諾諾的試探，或大大咧咧的碰觸。如今想來(lái)，這種被環(huán)境從四面八方限制的適應(yīng)，亦如被人潮裹挾的我們，無(wú)奈而有不得不能。也許這就是長(zhǎng)大，容不得你思考要不要，你就已在長(zhǎng)大的路上。

? ? ? ? 第一個(gè)長(zhǎng)大的應(yīng)該是任永康，因?yàn)楸晃胰蚊鼮閯趧?dòng)委員。原因有三：其一，人看似多肉，但腿腳勤快，每次勞動(dòng)他最積極。其二，負(fù)責(zé)到底，勞動(dòng)到最后，往往人潮退去，所剩無(wú)幾，他卻在堅(jiān)守，善后。其三，愿意想辦法。后黑板是上屆學(xué)生留下的廣告版畫(huà)，清理難度極大，他建議了好幾種方式，而且愿意一一嘗試。最終在多重手段的綜合作用下，順利恢復(fù)了黑板原貌。但我卻深深的記住了這個(gè)勞委候選人。當(dāng)然，任命出來(lái)，全班贊同，每次選擇勞動(dòng)之星，他總是高票當(dāng)選。

? ? ? ? 但他卻覺(jué)得這一切功勞是源于我?！白鰟趧?dòng)委員，不是事事親力親為，而是要讓大家熱情高漲，心甘情愿的參與勞動(dòng)。你自己忙前忙后，學(xué)習(xí)顧不上，自己干的也不順心，大家分工合作，你做好督促、評(píng)價(jià)就行，這樣子你就是指揮千軍萬(wàn)馬的將軍。是尚老師教會(huì)我怎么樣做到工作學(xué)習(xí)兩不誤?！彼陔S筆中這樣寫(xiě)道。

? ? ? ? 我是很看好這樣的孩子，因?yàn)樗偸强吹拿靼仔氲谋葎e人多一點(diǎn)。但其實(shí)我更喜歡做美食炸丸子的他。“那一個(gè)個(gè)金黃的小丸子在他的筆下油汪汪的，還特別Q彈，包你吃一個(gè)絕對(duì)不夠，減肥的心都會(huì)動(dòng)搖。過(guò)年在家招待親朋好友，一上桌，大家都稱贊不已。因?yàn)檫@是爺爺教給我的獨(dú)門(mén)手藝?！弊x著他寫(xiě)的作文，我口齒生香，這種“通感”不要太真實(shí)才好哦。

? ? ? ? 同學(xué)們也喜歡他。有人說(shuō)他憨厚，有人說(shuō)他樂(lè)呵，也有人說(shuō)他寬厚。我覺(jué)得大家說(shuō)的都對(duì)，他就是待人厚。他是陜北的后生，厚厚黃土地滋養(yǎng)了他的品格，滾滾的黃河水浸潤(rùn)了他的靈魂，如今他還要將這些帶給我們每一個(gè)人。

? ? ? ? 這孩子字寫(xiě)得工整，做事講究方法，卻不居功自大。在倡導(dǎo)勞動(dòng)教育的今天，他稱得上我們身邊鮮活的好榜樣。

? ? ? “我們陜北那里。。。。。?！边@會(huì)兒，我寫(xiě)著他的故事，好像又聽(tīng)到了他那略帶口音陜北普通話